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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :영유아교수방법 - 비눗방울놀이 수업계.hwp 문서분량 : 6 page 등록인 : leewk2547 문서뷰어 : 
한글뷰어프로그램등록/수정일 : 13.04.09 / 13.04.09 구매평가 : 
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- 보고서설명
- 비눗방울 놀이는 특별한 준비물 없이 유아의 상상력을 자극하여 과학적인 활동으로 이어가기에 충분한 흥미로운 놀이이다. 비누나 액체 세제를 이용한 비눗방울 놀이는 물질의 과학적 속성과 변화에 대한 개념을 형성하는데 유용한 활동으로 비누물의 농도, 비누의 종류에 따라 비눗방울의 변화를 실험 관찰할 수 있는 과정의 경험을 제공할 수있다. 또한 여러 가지 재질과 모양의 사물을 이용하여 다양한 크기의 비눗방울을 만들어 보는 문제 해결 과정은 유아의 호기심을 자극하고 참여 동기를 제공하여 과학적 탐구과정을 지속시킬 수 있는 매력적인 활동이다.
- 본문일부/목차
- 반원형태로 앉기
T:(“손가락체조”동요를 부르며 주의집중을 한다.) 친구들 오늘 어떤 활동을 하기로 했지?
T: 비눗물을 만들려면 무엇이 필요할까?
T: 또?
T: 물은 왜 넣어야할까요?
T: 그래 그러면 물이 많이들어가는 것이 좋을까? 조금 들어가는 것이 좋을까?
T: 비누를 많이 넣으면 잘 불어질까?
T: 그럼 비눗방울 놀이할 때 비눗방울이 잘 불어지는 비눗물을 만들려면 물을 얼마나 넣어야 하는지 알아보는 방법은 없을까?
T: 그래 실제로 실험을 해 보면 되겠구나. 그럼 물을
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- 영유아교수방법
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