로그인 회원가입 고객센터
레포트자기소개서방송통신서식공모전취업정보
campusplus
세일즈코너배너
자료등록배너

영유아기의 발달특성과 보육교사의 역할


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :영유아기의 발달특성과 보육교사의 역할.hwp
문서분량 : 4 page 등록인 : symbol2000
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.03.28 / 13.03.28
구매평가 : 다운로드수 : 33
판매가격 : 2,000

미리보기

같은분야 연관자료
보육교사의 역할에 대해 Katz(1972)는 모성적 역할, 치료적 역할, 교수적 역할 3 pages 2000
하루일과 운영에 따른 보육교사의 역할 중 중요하게 접근하여야 하는 교사역할과 의의를 논하고... 5 pages 2000
영유아 보육교사의 역할, 보호의 역할과 교육의 역할 중 어느 것이 더 중요하다고 생각하며, 그... 4 pages 2000
연령별에 따른 보육교사의 역할... 7 pages 2000
발달이론(성숙주의와 행동주의, 구성주의)에 따른 보육교사의 역할을 비교하여 논하시고 이에 따라 본인이 생각하였을때의 <... 6 pages 2000
보고서설명
영유아기의 발달특성과 보육교사의 역할
1. 영유아기의 발달적 특성
1) 신체 발달 영역
2) 정서 발달영역
3) 사회적 발달영역
4) 인지 발달영역
5) 언어 발달영역
2. 보육교사의 역할
1) 만 2세 이하의 영아들을 담당하는 보육교사의 역할
2) 만 3세 이상의 유아를 담당하는 보육교사의 역할

[참고문헌]
본문일부/목차
영유아기의 발달특성과 보육교사의 역할
1. 영유아기의 발달적 특성
보육시설의 영유아가 양질의 보육을 받기 위해서는 보육교사들이 영유아기의 발달적 특성을 이해하고 영유아 개개인의 욕구와 발달 수준에 맞는 상호작용을 하는 것이 중요하다. 영아기(0~2세)는 발달적으로 짧은 기간이지만 발달 속도가 빠르고, 많은 변화를 하는 기간으로서 특히 신체적발달의 경우 생후 2년 동안 매우 급속하게 이루어진다. 또한 이 시기의 행동들은 모두가 서툴고 둔하지만 점차 정교화 되고 분화되어 의미 있는 행동을 형성해 가는 것이 이 시기의 큰 특징이라 볼 수 있다. 반면 유아기(3~6세)는 영아기에 비해서 발달 속도는 느리지만 계속적인 성장을 나타낸다. 또한 신체적·지적·정서적·사회적 능력이 빠르게 발달하고 욕구 충족을 위해 다양한 행동과 경험을 추구할 때다. 새로운 세계에 대한 탐구성이 커지고 자기중심적 사고를 하게 되는 시기이다. 영유아기의 발달영역의 특성을 살펴보면 다음과 같다.
1) 신체 발달 영역
2) 정서 발달영역
3) 사회적 발달영역
4) 인지 발달영역
5) 언어 발달영역
2. 보육교사의 역할
보육시설의 경우 만 2세 이하의 영아에서부터 만 5세 유아까지의 영유아들을 보육해야 하기 때문에 영아를 담당하는 보육교사와 유아를 담당하는 보육교사의 역할에는 다소 차이가 있다. 특히 영아기의 보육교사들은 영아의 발달적 특성상 유아교사와 다른 역할이 요구된다.
1) 만 2세 이하의 영아들을 담당하는 보육교사의 역할
2) 만 3세 이상의 유아를 담당하는 보육교사의 역할

[참고문헌]
연관검색어
보육교사의 역할

구매평가

구매평가 기록이 없습니다
보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다.  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기

 

ϰڷٷΰ thinkuniv ķ۽÷