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카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :[부모교육 B형] 부모교육의 정의 및.hwp 문서분량 : 16 page 등록인 : mjmbest 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- [방통대 유아교육학과 4학년 부모교육 B형] 부모교육의 정의 및 필요성, 또한 부모교육에 포함되어야 할 내용에 대하여 논하시오에 관한 레포트입니다
여러 가지 자료를 참고하여 작성했습니다
많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
- 본문일부/목차
- <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 정의
2. 부모교육에 관한 이론
1) 민주적 부모 교육 이론
2) 인본주의 부모 교육 이론
3) 부모효율성훈련이론
4) 교류분석이론
3. 부모교육의 목적
4. 부모교육의 필요성
1) 부모의 관점
2) 자녀의 관점
3) 사회의 관점
5. 부모교육의 내용
1) 유아교육과 부모의 역할
2) 유아발달의 특징과 지도방법
3) 유아의 문제행동과 그 지도방법
4) 자녀와의 대화기법
5) 가정에서의 학습환경 조성
6) 부모의 보조교사 참여
7) 부모를 위한 일반상식
6. 부모교육의 유형
7. 부모교육의 활용 방안
8. 부모교육의 활성화 방안
1) 부모교육의 대상 확대
2) 부모교육의 내용
3) 부모교육의 운영
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
Ⅰ. 서론
최근에는 유아교육 기관의 형태가 다양화되어 감으로 각 기관은 적절한 프로그램을 선정하여 운영하고 부모를 개입시키고 참여시킴으로써 아동발달에 대한 이해와 함께 부모역할 기능을 증진시킬 것을 고려해야 한다. 부모교육은 부모가 되기 이전에 실시하는 것이 가장 효과적이다. 그러나 이미 부모가 된 사람에게 부모로서의 개입과 참여를 통하여 습득된 지식으로 자녀를 교육시키게 하는 것도 부모교육의 부분적인 역할이라고 할 수 있다.
또, 부모교육은 단지 자녀교육의 대한 지식이나 기술을 단편적으로 전다하는 것 이상의 의미가 있다. 이렇게 다양한 교육프로그램을 통해서 부모의 유아교육 자질을 증진시켜 유아들을 바람직하게 양육하도록 돕는 것이다. 지금부터 이러한 유아교육에서의 부모교육에 대해서 그 중요성 및 부모의 역할, 필요성 등을 알아보고, 부모교육에 대한 실제 프로그램과 앞으로 나아갈 방향 등에 대해 알아보도록 하겠다.
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