해피레포트 - 피아제의 적응, 동화, 조절에 대해 정의를 내리고 각각 예를 들어 설명하시오.

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :피아제의 적응, 동화, 조절에 대해.hwp 문서분량 : 2 page 등록인 : aeyoung00 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.03.09 / 13.03.09 구매평가 : 다운로드수 : 3 판매가격 : 2,000 원

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보고서설명
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 피아제의 이론 개요 2. 피아제의 적응, 동화, 조절에 대한 정의 및 예 1) 적응의 정의 및 예 2) 동화의 정의 및 예 3) 조절의 정의 및 예 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 2. 피아제의 적응, 동화, 조절에 대한 정의 및 예 1) 적응의 정의 및 예 적응은 환경과의 직접적인 상호작용을 통해 도식이 변화하는 과정이다. 동식물의 세계는 적응의 예들로 가득 차 있다. 홍관조 수컷은 선명한 붉은 색인 반면, 암컷은 눈에 잘 띄지 않도록 엷은 갈색조를 띠어 종의 생존에 대한 위협을 줄인다. 봄꽃의 아름다운 색채는 수분작용을 통해서 일어나는 봄꽃의 생식과정에 참여하는 곤충을 유인한다. 이와 같이 적응은 개인의 욕구를 충족시키기 위해 이루어지는 개인 또는 환경의 수정을 포함하는 매우 복잡한 과정이다. 적응은 동화와 조절이라는 두 가지 수단을 통해 수단을 통해 진행된다. 이러한 예는 영유아에게서도 흔히 볼 수 있는데, 간단한 예를 들면, 아이들은 고양이를 처음 보고 다리가 넷인 것은 고양이라고 도식한다. 이어 강아지를 보고 다리가 넷이므로 고양이라고 간주한다. 나중에 강아지와 고양이는 형태와 모양이 다르다는 것을 인식한 아동은 주

본문일부/목차
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 피아제의 이론 개요 2. 피아제의 적응, 동화, 조절에 대한 정의 및 예 1) 적응의 정의 및 예 2) 동화의 정의 및 예 3) 조절의 정의 및 예 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 2) 동화의 정의 및 예 동화는 새로운 환경자극에 반응함으로써 기존의 도식을 사용해 새로운 자극을 이해하는 것을 말한다. 유아가 음식이든 아니면

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