<들어가며>
John B. Watson은 관찰과 측정이 가능한 행동을 심리학의 연구대상으로 할 것을 주장함으로써 행동주의 심리학의 창시자로 불리게 되었다. Pavlov의 조건반사 이론을 심리학의 일부로 도입한 그는 공포증을 학습의 문제로 개념화하고, 그 학습경로와 치료과정을 실험적으로 밝히는데 성공함으로써 행동주의자로서의 첫 개가를 올렸다. 또 한편 행동주의 심리학의 거장인 Skinner는 인간의 행동을 수동행동과 작동행동으로 구분하고, 특히 조건반사로 설명될 수 없는 작동행동의 학습과정을 밝히는데 주력하였다. Thorndike의 효과의 법칙을 토대로 방대한 동물 실험연구를 수행함으로써 행동의 원리를 체계화하였다. 이에 못지않게 위대한 그의 또 다른 업적은 행동을 연구하는데 필요한 관찰과 측정, 그리고 평가 절차를 고안함으로써 행동주의 심리학의 실천적 방법을 제시하는데 크게 공헌하였다.
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<들어가며>
John B. Watson은 관찰과 측정이 가능한 행동을 심리학의 연구대상으로 할 것을 주장함으로써 행동주의 심리학의 창시자로 불리게 되었다. Pavlov의 조건반사 이론을 심리학의 일부로 도입한 그는 공포증을 학습의 문제로 개념화하고, 그 학습경로와 치료과정을 실험적으로 밝히는데 성공함으로써 행동주의자로서의 첫 개가를 올렸다. 또 한편 행동주의 심리학의 거장인 Skinner는 인간의 행동을 수동행동과 작동행동으로 구분하고, 특히 조건반사로 설명될 수 없는 작동행동의 학습과정을 밝히는데 주력하였다. Thorndike의 효과의 법칙을 토대로 방대한 동물 실험연구를 수행함으로써 행동의 원리를 체계화하였다. 이에 못지않게 위대한 그의 또 다른 업적은 행동을 연구하는데 필요한 관찰과 측정, 그리고 평가 절차를 고안함으로써 행동주의 심리학의 실천적 방법을 제시하는데 크게 공헌하였다.
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