해피레포트 - 보육학개론

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :보육학개론 - 표준보육과정.hwp 문서분량 : 5 page 등록인 : leewk2547 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.03.07 / 13.03.07 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 2,000 원

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보고서설명
1)표준보육과정의 성격 표준보육과정은 만 6세 미만의 영유아가 갖추어야 할 바람직하고 적합한 태도와 가치,지식과 기술을 포함하며, 이를 통해 영유아의 잠재력을 최대한 발휘하고 영유아가 완전한 어른으로 성장하도록 한다.

본문일부/목차
(1)기본생활: 기본생활영역은 ‘건강한 생활’, ‘안전한 생활’, ‘바른 생활’의 세 가지 내용 범주로 구성된다. ‘건강한 생활’에서는 영유아가 신체의 청결과 위생, 수면과 휴식, 바른 식생활 등 의식주에 대한 올바른 습관을 기르도록 하여 발달을 촉진하고 심신을 건강하게 한다. ‘안전한 생활’에서는 안전사고 예방 및 대처능력의 향상을 강조하며, 영유아가 안전하게 놀이하는 방법과 위험한 상황을 알고, 위험한 상황에 처하게 되었을 때 침착하고 적절하게 대처하도록 한다. ‘바른생활’에서는 예절,질서,절약을 강조하며, 영유아가 공동생활과 인간관계의 기본이 되는 예절과 질서를 알고 지키며 습관화하고, 일상생활 속에서 절약을 실천하여 즐겁고 원만한 사회생활을 영위할 수 있도록 한다. (2)신체운동: 신체운동영역은 ‘감각과 신체 인식‘, ‘신체조절 과 기본운동‘ , ’신체활동 참여‘의 세 가지 내용범주로 구성된다. ’감각과 신체 인식‘에서는 영유가가 감각 능력을 기르고 감각기관을 활용하며 자신의 신체를 긍정적으로 인식하도록 한다. ’신체조절과 기본운동‘ 에서는 영유아가 협응력과 신체조절과 능력을 기르고 신체균형감을 익히며 이동, 비이동, 조작이동 등의 기본운동 능력을 습득하여, 자신의 신체를 유연하고 활발하게 움직이는 의지와 능력을 키우도록 한다.

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