해피레포트 - [교육평가] 핀란드의 입시제도 - 핀란드의 교육제도, 입시제도 및 교육평가 방식. 한국 교육이 배울 점

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :[교육평가] 핀란드의 입시제도 - 핀.hwp 문서분량 : 7 page 등록인 : leewk2547 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 13.02.28 / 13.02.28 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 2,000 원

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보고서설명
핀란드의 아이들은 7세가 되는 해의 8월에 기초학교에 입학하게 된다. 기초학교는 우리나라의 초등학교와 중학교 과정에 해당하는 것으로 핀란드에서는 두 과정이 하나로 되어있는 것이다. 기초학교는 9년제이다. 하지만 실제로는 많은 학교가 초등학교, 중학교, 고등학교로 나뉘어 있다. 적은 수이기는 하지만 지역에 따라 4년제 초등학교를 두기도 하고 9년제 학교를 두기도 하며 중고등학교가 통합된 6년제 학교를 두기도 한다. 연간 수업 일수는 우리나라와 비슷한 190일이다. 초등학교에서는 수학과 언어(핀란드어와 외국어, 영어, 스웨덴어 등)를 배우는데 적은 인원으로 학급이 구성된다.

본문일부/목차
핀란드 학생들은 대학입학자격시험에 포함된 과목 외에 자신의 전문성을 키우는 데 필요한 교과를 학습한다. 직업학교는 직업자격을 취득하기 위한 전문학교로 2년제나 3년제로 운영된다. 일반 고등학교를 졸업한 후 입학하기도 하고, 여러 직업 자격을 따기 위해 여러 번 다니는 학생도 있다. 대학입학은 대학입학자격시험의 성적과 대학별로 실시되는 입학시험의 성적으로 결정된다. 대학에서 실시하는 시험은 학부별로 전공 공부가 가능한지를 확인하는 것이다. 핀란드의 교육방식 ○ 교사는 교육과정 목표 달성을 위해 최대한 창의적인 아이디어와 자료를 활용한다. → 수업에 임하는 교사는, 모든 학생들이 교육과정의 목표를 최대한 달성할 수 있도록 효과적인 학습이 이루어질 수 있게 학습활동을 조직해야 한다. 국가 교육과정에 제시된 교수요목을 가르치기 위해서 교사는 다양한 수업자료를 선택하거나 창의적으로 제작해서 활용할 수 있다. 학생들의 교육과정 목표 달성 여부를 확인하는 평가는 수업 중 수시로 다양한 방법으로 이루어진다. 핀란드 정부는 효과적인 수업을 위해서 최대한의 창의성을 발휘하도록 교사들을 격려하고 있다. ○ 타인과의 경쟁이 아니라 자기 자신의 향상과 발전과 성장을 돕기 위해 교육한다. → 교육의 목표는 모든 학생들이 상급 학교에서 공부할 수 있도록 준비하고, 건전한 민주 시민이자 직업인으로 성장 발달하도록 돕는 것이다.

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