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유아체육에 관하여


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :유아체육에 관하여.hwp
문서분량 : 2 page 등록인 : leewk2547
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 12.12.05 / 14.04.15
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보고서설명
인류의 시작과 더불어 역사를 같이해 온 체육은 그 개념에 있어서 각 시대의 교육이념과 체육관에 따라 차이가 있어 왔으며 종교·사상·정치·경제·문화에 따라 가치 또한 여 러 가지 면에서 변천되어 왔다
본문일부/목차
체육의 개념을 흔히 신체 교육 또는 스포츠 활동으로 생각 하는 경향이 있다. 물론 신체활동을 무시한 체육이란 있을 수 없고 스포츠 활동이 체육과 무관한 것도 아니다. 그러나 그것이 곧 체육의 전체라고는 할 수가 없다. 왜냐하면 체육이 란 인간의 신체활동, 즉 대근육 활동을 수단으로 하는 신체의 교육인 동시에 건전한 신체 에 의한 전인교육을 그 궁극의 목적으로 삼기 때문이다. 신체활동은 직접적인 인간의 표현 이며 내적 자아의 행위임을 인간의 신체활동은 중요한 의미를 지니고 있다. 교육의 목적이 바람직한 인간 형성에 있듯이 체육의 목적도 쓸모 있는 인간을 만든다.

2.유아체육의 필요성과 목적
1)유아체육의 필요성
첫째, 유아기는 운동기능을 발달시키기 위한 ‘이상적인 시기’이다.
그 이유는 뼈가 굳기 전이므로 몸이 유연하며 호기심, 모험심이 강하고 감수성이 예민할 뿐만 아니라, 비교적 충분한 시간적 여유를 가질 수 있어 다양한 기능의 학습이 용이하기 때문이다.
둘째, 출생이후 유아기는 일생 중에서 두뇌발달이 가장 현저한 ‘지능발달의 결정적 시기’이다.
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