해피레포트 - 아동기와 청소년기의 자아존중감(자기존중감) 자아존중감(자기존중감) 향상 프로그램 분석

카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :아동기와 청소년기의 자아존중감(자기존.doc 문서분량 : 11 page 등록인 : peace57 문서뷰어 : MS-워드뷰어프로그램 등록/수정일 : 12.11.12 / 12.11.12 구매평가 : 다운로드수 : 6 판매가격 : 2,000 원

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아동기와 청소년기의 자아존중감(자기존중감) 자아존중감(자기존중감) 향상 프로그램 분석 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 자아개념(자기개념)의 개념 Ⅲ. 자아존중감(자기존중감)의 개념 Ⅳ. 자아존중감(자기존중감)의 의의 Ⅴ. 아동기의 자아존중감(자기존중감) 발달 1. 외모 2. 양육방식 3. 학업 성취 4. 교사 5. 또래 관계 Ⅵ. 청소년기의 자아존중감(자기존중감) 발달 Ⅶ. 부적응학생의 자아존중감(자기존중감) 발달 Ⅷ. 자아존중감(자기존중감) 향상 프로그램 1. 집단의 규모 2. 지도자의 역할 3. 활동유형 1) 짝짓기 2) 어울리기 3) 토의하기 4) 마음나누기 4. 운영 방법 5. 활동원칙 참고문헌 Ⅰ. 개요 자아존중감이 높은 사람들은 자아존중감이 낮은 사람들보다 부정적 사건을 경험하였을 때, 이를 축소시키고 그것의 자신에 대한 영향력을 최소화하는 능동적인 전략을 취한다. 부정적인 사건에 접했을 때 높은 자아 존중감을 가진 사람들은 먼저 문제되는 속성의 중요성을 최소화한다(Brown & Gallaugher, 1992). 또한 그런 점의 일치성을 과다 추정하여 다른 사람도 못한다고 생각하며(Campbell, 1986), 실패 후에 다른 사람들과의 비교를 활발히 하여 타인들의 평가를 낮출 수 있는 계기를 찾고(Brown & Gallaugher, 1992), 다른 영역에서의 자기 가치감을 상승시킴으로서 보상적인 자기 증진을 한다. 자아존중감이 낮은 사람들은 자아존중감이 높은 사람들보다 부정적 분위기에서 자기평가가 저하되는 경향을 보이며(Brown & Mankowski, 1993), 또한 분위기 합치성 효과(부정적 분위기에서 부정적인 기억이나 생각 유도)를 더 잘 보인다. 그러나 자아존중감이 높은 사람들은 이러한 분위기 합치성 효과와는 반대되는 경향을 보이는 것으로 드러나고 있다. 즉 부정적 분위기에서 긍정적인 사고나 생각을 하는 것이다. 또한 자아존중감의 수준에 따라 적응기제가 상이한 것으로 밝혀지고 있다(Baumgardner, Kauffman & Levy, 1989). 자아존중감이 높은 사람은 인지적이고 개인적인 수준에서 상대방의 평가에 대처해 나갈 수 있는데, 이는 대인관계 속의

본문일부/목차
아동기와 청소년기의 자아존중감(자기존중감) 자아존중감(자기존중감) 향상 프로그램 분석 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 자아개념(자기개념)의 개념 Ⅲ. 자아존중감(자기존중감)의 개념 Ⅳ. 자아존중감(자기존중감)의 의의 Ⅴ. 아동기의 자아존중감(자기존중감) 발달 1. 외모 2. 양육방식 3. 학업 성취 4. 교사 5. 또래 관계 Ⅵ. 청소년기의 자아존중감(자기존중감) 발달 Ⅶ. 부적응학생의 자아존중감(자기존중감) 발달 Ⅷ. 자아존중감(자기존중감) 향상 프로그램 1. 집단의 규모 2. 지도자의 역할 3. 활동유형 1) 짝짓기 2) 어울리기 3) 토의하기 4) 마음나누기 4. 운영 방법 5. 활동원칙 참고문헌 Ⅰ. 개요 자아존중감이 높은 사람들은 자아존중감이 낮은 사람들보다 부정적 사건을 경험하였을 때, 이를 축소시키고 그것의 자신에 대한 영향력을 최소화하는 능동적인 전략을 취한다. 부정적인 사건에 접했을 때 높은 자아 존중감을 가진 사람들은 먼저 문제되는 속성의 중요성을 최소화한다(Brown & Gallaugher, 1992). 또한 그런 점의 일치성을 과다 추정하여 다른 사람도 못한다고 생각하며(Campbell, 1986), 실패 후에 다른 사람들과의 비교를 활발히 하여 타인들의 평가를 낮출 수 있는 계기를 찾고(Brown & Gallaugher, 1992), 다른 영역에서의 자기 가치감을 상승시킴으로서 보상적인 자기 증진을 한다. 자아존중감이 낮은 사람들은 자아존중감이 높은 사람들보다 부정적 분위기에서 자기평가가 저하되는 경향을 보이며(Brown & Mankowski, 1993), 또한 분위기 합치성 효과(부정적 분위기에서 부정적인 기억이나 생각 유도)를 더 잘 보인다. 그러나 자아존중감이 높은 사람들은 이러한 분위기 합치성 효과와는 반대되는 경향을 보이는 것으로 드러나고 있다. 즉 부정적 분위기에서 긍정적인 사고나 생각을 하는 것이다. 또한 자아존중감의 수준에 따라 적응기제가 상이한 것으로 밝혀지고 있다(Baumgardner, Kauffman & Levy, 1989). 자아존중감이 높은 사람은 인지적이고 개인적인 수준에서 상대방의 평가에 대처해 나갈 수 있는데, 이는 대인관계 속의

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