해피레포트 - 지역사회복지실천에서의 사회복지사의 역할과 실천기술

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :지역사회복지실천에서의 사회복지사의 역.hwp 문서분량 : 18 page 등록인 : leewk2547 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 12.09.20 / 12.09.20 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 2,000 원

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보고서설명
1. 사회복지사의 역할 1) 지역사회개발 모델에서의 역할      ---------------------- 2 (1) 안내자로서의 역할 (2) 조력자로서의 역할 (3) 전문가로서의 역할 (4) 사회치료자의 역할 2) 사회계획 모델에서의 역할             ----------------------- 4 (1) 분석가로서의 역할 (2) 계획가로서의 역할 (3) 조직가로서의 역할 (4) 행정가로서의 역할 3) 사회행동 모델에서의 역할       ---------------------------- 6 (1) 조력자의 역할 (2) 중개자의 역할 (3) 옹호자의 역할 (4) 행동가의 역할 2. 사회복지사의 실천 기술 1) 옹호 기술             ----------------------------------- 7 2) 연계 기술             ----------------------------------- 7 3) 조직화 기술           ----------------------------------- 8 (1) 준비 단계 (2) 계획화 단계 (3) 조직화 단계 (4) 지역활동 및 복지운동 단계 (5) 평가 및 과제전환 단계 4) 자원개발/동원 기술   ------------------------------------ 10 (1) 인적 자원 (2) 물적 자원 5) 임파워먼트 기술    ------------------------------------- 12

본문일부/목차
사회복지사나 기타 지역사회문제를 해결하기 위해 노력하는 여러 분야의 전문가들이 수행하게 되는 역할은 여러 가지 사회적 조건에 의해서 영향을 받을 수 있으나, 특히 추진하고자 하는 사업의 목적과 형태에 따라 역할과 내용이 달라진다. 사회복지사가 수행하는 역할은 사업유형에 따라 가지각색이며, 한 유형 중에서도 구체적인 사업의 성격이나 진행 과정에 따라서 역할이 여러 가지로 규정될 수 있다. 그러나 각 모델간의 역할은 서로 배타적이라고 할 수 없고, 다만 강조하는 바가 다르다는 점에 유의하여야 한다. 지역사회복지실천에서의 사회복지사의 역할은 지역사회의 현안 문제나 사회복지사가 속해 있는 조직의 성격에 따라 다르게 나타난다. 로스만에 의하면 지역사회복지실천 모델은 크게 3개로 나누어지는데, 각 모델의 목표에 따라 사회복지사의 역할도 다르다는 점을 알 수 있다. 지역수준에서 광범위한 지역주민들의 참여를 통해서 지역의 변화를 시도해보려는 것으로 지역사회의 변화를 가장 효과적으로 이루기 위해 지역주민들을 목표결정과 실천행동에 참여시켜야 한다는 전제하에서 나온 지역사회복지활동의 한 형태이다. 이 모델은 교육적 목적, 토착적인 지도자의 개발, 자조정신의 촉진, 자발적인 협동 등 민주적인 절차를 포함하는 지역개발을 강조할 뿐만 아니라 사회복지관에 의한 근린지역, 소단위 지역을 위한 프로그램, 성인교육도 포함된다. 로스만은 지역사회개발 모델에서 사회복지사의 중심 역할은 조력자 또는 격려자라고 설명하였다(Rothman, 1995). 로스는 지역사회개발 모델의 핵심방법이라 할 수 있는 지역사회조직 과정에서 사회복지사가 담당해야 할 역할로 안내자, 조력자, 전문가, 치료자로 구분하여 설명하였다(Ross, 1967). (1) 안내자로서의 역할 ① 지역사회개발 모델에서 사회복지사의 일차적인 역할은 지역사회로 하여금 문제 해결에 따른 목표를 정하고, 이를 해결하는 방안을 강구하도록 도와주는 것이다. 여기에서 사회복지사는 주민들이 다양한 요소를 감안해서 올바른 방향으로 목표를 설정하도록 도와주는 것이다.

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