로그인 회원가입 고객센터
레포트자기소개서방송통신서식공모전취업정보
campusplus
세일즈코너배너
자료등록배너

지능과 지적성장에 대한 piaget[피아제]의 관점과 piaget[피아제]의 관점에 대한 공헌과 비판에 대하여 논하시오


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :지능과 지적성장에 대한 piaget[.hwp
문서분량 : 7 page 등록인 : leewk2547
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 12.09.20 / 12.09.20
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 2,000

미리보기

같은분야 연관자료
아동발달(지능과지적성장에대한)... 3 pages 2000
아동발달(지능과지적성장에대한)... 3 pages 2000
아동간호 고열 및 폐렴 간호진단 및 사정... 28 pages 2000
보육과정의 문제점과 개선방안... 17 pages 2000
어린이집의 보육과정과 관련된 현재 논쟁점을 조사하고 정책적 제안을 해보시오... 5 pages 2000
보고서설명
피아제 (Piaget)
아동의 인지적 발달에 관한 방대한 연구를 수행한 Jean Piaget 는 1896년 스위스의 Neuchatel 이라는 작은 마을에서 태어났다. 그는 10세때 공원에서 본 albino 참새에 관한 과학적인 논문을 발표하여 주목을 끌었다.
본문일부/목차
피아제는 파리에 있는 Binet 연구소에서 일하면서 아동용 지능검사 제작을 도왔는데, 그는 여기서 아동들의 오답과 실수는 일정한 유형을 지니고 있음을 발견하고, 아동들의 사고체계는 어른들과 전적으로 다르다는 사실을 확인하였고, 이러한 발견은 아동의 정신세계의 독특성과 사고의 질적 변화를 전제로하는 그의 인지발달단계이론을 형성하는 계기가 되었다.
피아제는 아동심리학 분야에서만 60권 이상의 책과 100편 이상의 논문을 발표하였으며, 1980년 9월 16일 임종까지 생의 마지막해에도 그의 집에서 아동의 사고의 본질과 발달에 관한 저술과 연구를 계속하였다.

2. 지능과 지적성장에 대한 피아제(piaget)의 관점
피아제는 인간의 인지능력이란 환경에 효과적으로 적응하는 능력이며, 이러한 인지능력은 단계에 따라 일정한 순서로 발달한다고 하였다.
피아제의 관점에서 보면 인지발달이란 곧 유기체가 환경과의 상호작용에서 이루어지는 적응과정인데, 이는 동화와 조절의 두 하위 과정을 포함한다. 이 두 과정은 경우에 따라 어느 한쪽이 우세하기는 하지만 항상 함께 일어난다.
‘동화’란 이전에 확립된 인지구조의 틀에 비추어 현재의 경험을 해석하는 과정이고, ‘조절’이란 현재의 경험을 해석하기 위해 기존 인지구조를 변형시키는 과정이다.
연관검색어
지능과 지적성장

구매평가

구매평가 기록이 없습니다
보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다.  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기

 

⼮üڷٷΰ ⸻ڷٷΰ thinkuniv ķ۽÷