해피레포트 - 아동복지론 - 아동복지 환경이 아동에게 미치는 영향과 아동복지환경의 개선방안

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :아동복지론 - 아동복지 환경이 아동에.hwp 문서분량 : 5 page 등록인 : leewk2547 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 12.08.16 / 12.08.16 구매평가 : 다운로드수 : 2 판매가격 : 1,600 원

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보고서설명
Ⅰ. 서론 ……………………………………………………………………………………1 Ⅱ. 본론 1. 복지환경 1) 가정………………………………………………………………………………………1 2) 학교………………………………………………………………………………………3 3) 사회 환경………………………………………………………………………………3 Ⅲ. 결론……………………………………………………………………………………4

본문일부/목차
아동복지(child welfare)는 아동(child)과 복지(welfare)라는 두 용어의 합성어이다. 복지를 뜻하는 welfare는 ‘well이라는 부사와 ’fare라는 동사가 결합하여 ‘잘 지내다’, ‘잘 살아가다’라는 뜻을 가지므로 아동복지의 어원적 정의는 ‘아동이 편안히 잘 지내는 상태’를 뜻한다. 우리나라의 경우 『사회복지사전』(1998)에 아동복지란 ‘일반적으로 특수한 장애를 가진 아동은 물론 모든 아동들이 가족 및 사회의 일원으로서 육체적으로나 정신적으로 건전하게 성장 ․ 발달할 수 있도록 지역사회나 사회복지서비스 분야에 있는 공사단체나 기관들이 협력하여 아동복지에 필요한 사업을 계획하고 실행에 옮기는 조직적인 활동’으로 정의하고 있다. 현대적 의미의 아동복지는 사회활동제약 및 요보호가 필요한 아동뿐만 아니라 모든 아동들이 가족 및 사회의 일원으로서 건전하게 성장 ∙ 발달할 수 있도록 지원하는 활동을 말한다. 즉 가정위주의 양육으로부터 국가 ∙ 사회 ∙ 가정이 공동으로 책임을 지고 안정된 가정생활, 경제적 안정과 영양 ∙ 보건 및 교육, 노동, 종교, 오락 등이 효율적으로 이루어지는 것을 기본이념으로 하고 있다. 따라서 본 과제에서는 아동복지 환경에 대해 알아보고, 아동복지 환경이 아동에게 미치는 영향을 살펴보고자 한다. 이를 토대로 복지환경의 개선방향을 모색하고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 복지환경 1) 가정 아동은 타고난 기질과 개인적인 경험, 그리고 그가 살고 있는 사회 문화의 복합적인 산물이다. 가정은 단순히 개인의 집합체가 아니라 독특한 가치와 성격을 지닌 하나의 유기체로서 외부환경의 변화에 반응을 주고받는다.

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