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[장애인복지론] 장애아동 에 대한 문제점과 해결방안


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :[장애인복지론] 장애아동 에 대한 문.hwp
문서분량 : 6 page 등록인 : leewk2547
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 12.08.07 / 12.08.07
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보고서설명
인구의 노령화, 급격한 사업화에 따른 산업재해, 교통사고를 비롯한 각종 사고, 약물남용, 공해, 치료가 곤란한 새로운 질병의 등장 등 장애를 유발시키는 다양한 요인으로 장애인구는 점차 증가하고 있다. 이와 장애인의 문제는 개인이나 가정 내에서 해결 되어야 할 문제가 아니라 사회와 국가가 국민적 관심과 노력을 해결해야 할 정책적 과제가 되고 있다. 정부는 장애인복지의 확대, 특수교육 강화, 고용촉진 등을 통해 장애인이 가족, 이웃, 지역사회와 더불어 살아가는 사회를 구현하는 등 장애인의 완전한 사회참여와 평등의 보장을 장애인복지정책의 기본방향으로 삼고 여러 가지 정책적 노력을 추진하여 왔다.
본문일부/목차
정부는 장애인복지의 확대, 특수교육 강화, 고용촉진 등을 통해 장애인이 가족, 이웃, 지역사회와 더불어 살아가는 사회를 구현하는 등 장애인의 완전한 사회참여와 평등의 보장을 장애인복지정책의 기본방향으로 삼고 여러 가지 정책적 노력을 추진하여 왔다. 그러나 경제발전에 따른 생활수준의 향상과 복지에 대한 욕구의 증가에도 불구하고 우리나라의 장애인복지는 아직도 경제, 보건․의료 및 사회적 측면에서 여러 가지 문제를 안고 있다. 장애아동이 어떤 것인지에 대한 알아보고 이러한 현황 과 종류에 대해 살펴보도록 한다. 그리고 장애아동의 복지 서비스는 어떤 것이 있는지 또 장애아동의 문제와 향후 과제에 대해 알아보고자 한다.

1. 장애의 개념 및 정의
장애인의 개념을 이해함에 있어 장애로 인하여 사람이 정상적인 활동을 하는데 장해가 되고 있는 장애라는 용어에 대한 이해가 있어야 할 것이다. 그런데 장애에 대한 개념 정의에서 고려할 문제점은 장애에 대한 판단이 어떤 절대적인 기준이 있는 것이 아니라 사회의 요구 또는 기대, 그리고 국가 정부의 장애인에 대한 관심도가 적극적이냐 아니면 소극적이냐에 따라 다르게 규정하는 것이다.
그러나 일반적으로 장애라 하면 어떤 사유로 인하여 노동력의 전부 또는 일부를 상실한 치유 불가능 내지 치유가능성이 희박한 사람을 말한다.
장애인의 정의는 그 나라의 사회적, 문화적, 경제적, 정치적 여건 및 수준에 따라 변화하는데 세계보건기구(WHO 1980)에서는 국제장애 분류 (ICIDH)를 발표하면서 장애에 관하 개념적 틀을 정립하고 이 분류법에 의해 장애를 분류할 것을 권장 하였다.

■ 세계본건기구 (WHO)에서 해석하는 장애의 분류
- 손상 (impairment): 심신의 구조적, 기능적 손상제체를 말함.
- 불능 (disability) : 손상에 의한 개인적 차원에서 일상생활의 활동에 나타나는 이차적 장애를 의미.
- 불리 (handicap) : 손상과 불능으로 인한 사회적 차원에서 경험하는 불이익으로서 편견, 차별 등을 의미.
■ 장애의 종류
- 신체적 장애 : 지체장애, 뇌병변장애, 시각장애, 청각장애, 언어장애, 신장장애, 심장장애
- 정신적 장애 : 정신지체, 정신장애, 발달장애
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