해피레포트 - [청소년복지론] 청소년복지의 개념

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :[청소년복지론] 청소년복지의 개념.hwp 문서분량 : 6 page 등록인 : leewk2547 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 12.08.06 / 12.08.17 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 1,800 원

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보고서설명
전통사회에서는 사회적 국가적 도움이 가장 필요한 사람은 환과고독의 4고였고, 청소년이 주목을 받지 못했는데 왜 우리의 지금 사회에서는 청소년이 주목받는가? 역사적 시각에서 볼 때, 청소년복지는 ‘청소년’을 독립된 세대로 인식하게 된 시대적 상황과 밀접한 관계가 있다. 전통사회에서는 인간의 생애주기 즉 발달단계에서 짧은 아동기와 긴 성인기로 나누어지는데 이는 전통적인 농업사회에서는 굳이 교육 훈련을 통하지 않고도 일을 행 할 수 있기에 어릴 때 부모가 하는 일을 따라 하면서 일을 배우고 이른 결혼을 통해 바로 성인이 된다.

본문일부/목차
그러나 농업사회에서 산업사회로 바뀌면서 산업사회에 필요한 노동자를 양성하기 위해서 긴 교육과 훈련이 필요했다. 아동도 아니고 성인도 아닌 상태로 성인기에 필요한 직업에 대한 교육과 훈련 등을 위한 공교육이 보편화되고 그 기간도 연장되어 청소년기가 길어지게 되었다. : 서구에서는 19세기 중반부터 의무교육이 도입되면서 국가는 그들에게 새로운 기술을 가르쳐서 장래성 있는 노동자로 키우려고 하였다. 이 시기 청소년복지의 핵심은 의무적인 초등교육과 비행청소년에 대한 보호와 통제이었다. 2차 세계대전 이후 중등교육의 보편화로 청소년기가 제도화 되었으며 청소년 문화에 관심을 두었다. 이후 1970년대 오일쇼크로 청소년 실업증가에 때한 해결책인 고용정책에 관심을 쏟게 되었다. : 이처럼 산업사회에 들어와서 청소년이란 새로운 인구집단이 형성되고 이로써 청소년기에 대한 관심이 생기게 되었다. 요즘은 청소년을 신인류라 하는데, 이는 기존의 사람들의 생활양식은 그들의 신분을 통해서 파악되었지만 청소년의 경우는 신분이나 계급을 통해서 파악하기 어렵고 연령을 통해서 파악되어진다. 즉 청소년은 연령에 따라 생활양식이 달라지는 것이다. 1. 청소년복지의 정의 - 청소년이란 라틴어에서 유래한 것으로 ’성장‘ 또는 ’성숙‘이라는 의미를 가지며 일반적으로 청소년기는 인간발달의 단계에 있어서 부모의 의존과 보호를 필요로 하는 아동기와 성인기의 중간에 위치한 시기로 과도기적 사춘기의 연령층을 말한다 Erikson은 인간발달의 8단계 가운데 청소년기를 자아정체감의 형성기라 하였다. 연령적으로 보면. 청소년기본법에서는 9세에서 24세까지, 청소년보호법에서는 만19세 미만인자로 본다 - 과도기적 청소년의 성격은 자기의 참모습을 주관적인 측면에서 객관적으로 자각하게 되 며, 자신의 처지, 능력, 책임 등을 깨닫게 되는 자아발견의 특징 즉 부모의 보호나 통제로 부터 점차적으로 벗어나 독립된 하나의 인격으로 인정받고 불안정한 생활에서 안정된 생활로 재구성해 가는 시기 따라서, 사회에 적응하지 못하는 청소년을 포함한 모든 청소년들의 기본적인 욕구를 충족시키기 위하여 이들에게 직접적, 간접적으로 제공되는 모든 사회적. 제도적인 전문적 활동

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