해피레포트 - 아동복지의 의의와 특징 및 문제점과 개선방향 조사분석

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :아동복지의 의의와 특징 및 문제점과.hwp 문서분량 : 5 page 등록인 : rappermgk 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 12.07.30 / 12.07.30 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 2,000 원

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보고서설명
현재 사회는 아이들을 낳지 않으려는 부모가 많아지면서 아이들의 숫자가 점점 줄어들고 있으며 또한 사회가 빠르게 변화함에 따라 많은 사회 문제들을 야기하고, 부모들이 아이들을 돌볼 시간조차도 줄어들고 있다

본문일부/목차
그런 상황이 점점 늘어나면서 사회변화는 아동이 성장하는 데 필요한 환경으로 아동들의 성장 발달에 중요한 영향을 미치고 있다. 한 국가의 발전과 미래의 흥망성쇠는 아동의 성장이 어떻게 이루어지고 있느냐에 따라 결정된다고 보아도 과언은 아니기 때문에 아동이 보다 건상하고 적절한 보호와 교육을 받아 행복하게 자랄 수 있도록 도와주는 것이 그 무엇보다도 중요하다. 그렇기 때문에 아동복지는 점점 더 중요시되고 있다. 그렇다면 이 사회에서 중요시되는 아동복지가 무엇인지 살펴보도록 하자. Ⅱ. 본론 (1) 아동복지의 의의와 특징 아동복지(child welfare)는 아동과 복지가 합쳐진 것으로 아동의 개념에 복지의 개념을 겹친 것으로 이해하면 된다. 기타의 사회복지분야의 개념적 정의가 다 같은 방법일 수 있지만, 아동복지는 아동이라고 하는 명사에 복지의 의미가 합쳐진 것으로서 실상, 아동의 의미를 어떻게 이해하느냐 하는 것에 따라 그 개념적 규정의 범위가 넓어지고 하고 좁아질 수도 있다. 이러한 관점에서 본다면, 아동은 유아, 어린이, 청소년 등의 개념과 조금씩 다르면서 비슷하게 혼용되기도 하고 시대와 사회의 변천 및 학자들의 관점에 따라 다양하게 인식되기도 한다. 발달 심리학에서는 연령에 따라 신생아, 여아, 유아, 아동, 청소년 등으로 세분화하고 있으며 교육학적인 의미로 보면, 아동은 넓은 뜻의 어린이라고 볼 수 있다. 즉 신생아와 유아까지 포함하고, 사춘기와 청소년기에 도달하기 전까지를 말한다. 그러나 엄격히 말하면 초등학교 시대, 즉 6세~12세경 사이를 말하는 것이 원칙이다. 한편, 아동복지분야에서는 주로 연령으로 구분하되, 관련법에 따라 주안점을 두는 부분이 다르기 때문에 다음과 같이 다소 다르게 명시하고 있다.

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