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[사회복지행정론] 영화를 통한 사람과 삶의 이해


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :[사회복지행정론] 영화를 통한 사람과.hwp
문서분량 : 4 page 등록인 : leewk2547
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 12.06.18 / 12.06.18
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보고서설명
자신의 불행했던 과거 즉 자살을 시도했던 과거로 인해서 신병동을 찾아가지만, 결국은 인생을 전환 할 수 있는 계기를 찾는다. 아서와 루디로 인해서 정신병 환자들에게도 정상인과 마찬가지로 같이 대화하고 같이 구성한다는 것 즉 그것은 환자와 서로의 마음을 터준다는 사실을 패치는 그 환자를 위해 같이 공감해주면 환자들은 한결 빨리 정상적으로 치료할 수 있다는 것을 깨닫는다. 아서는 문제 뒤에 있는 진짜 문제에 대해서 가르쳐주고 루디는 자신이 가지고 있는 다람쥐가 자신을 공격한다는 병을 누군가 도와줘서 다람쥐를 다 자신의 공간에서 내쫓아버릴 수 있도록 도움을 요청하고 있었다는 것을 말이다. 그러면서 자신이 보잘것없는 인간이였지만 무엇인가 남을 위해 도움을 줄 수 있다는 것으로 결론을 내린다.
그 3년 뒤에 그는 나이가 많음에도 불구하고 의학도의 길을 걷는다. 병원에서 불치병에 걸린 아이들을 웃음을 줌 다가가며 또 트루먼과 함께 사람들을 분석하는 것을 하지만 성적에서도 위에서 2번째로 상위권을 유지하지만 룸메이트인 미치는 그것을 컨닝에 의한 점수로 생각하며 학장에게 말하지만 패치는 그 의견을 거부하며 계속 병원에서 봉사한다. 의대생시절 3학년 때는 아서의 도움으로 102에이커나 되는 목장 안에 있는 허름한 주택을 이용해서 무료진료 활동을 하면서 인간의 마음은 환자를 치료하는데 얼마나 중요한가를 알게 된다.
본문일부/목차
영화를 또 보다보면 아서와 패치가 정신병원 한 병실에서 이야길 하는데 손가락 4개가 몇 개냐고 물어본다. 그때 패치는 4개라고 말하지만 아서가 원하는 답변은 아니었고 그 것에 대해 패치가 아서에게 질문을 하는데 도대체 어떤 의미를 갖고 있냐고 물어볼 때 아서는 이렇게 이薩� 하는데 “앞에 있는 손가락 4개를 보지 말고 손가락 뒤에 있는 자신을 한 번 쳐다보라고 ” 그러자 패치는 한 참 쳐다본 뒤 8개라고 대답하는데 그 때 아서는 “앞의 문제만을 바라보지 말고 그 문제 뒤에 있는 진짜 문제를 한번 바라보라고” 그 뒤에 패치는 사람이 달라진다. 이 대화를 보면서 느낄 수 있는 것이 그 CT가 처한 당장의 문제만 보지 말고 그 뒤에 있을 CT의 고통과 문제의 원인을 바라 볼 수 있도록 자신을 개발하라고...
5. 영화 속 한 인물과의 대화/ 혹은 전하고 싶은 말(구어체로)/혹은 편지로
패치? 안녕하세요. 저는 사회복지사를 희망하는 이선구라는 학생입니다. 전 아직 당신만큼 열정이 없다는 것을 영화를 보면서 느꼈답니다. 말로는 클라이언트에게 다가가는 사회복지사가 되겠다고 하지만 당신처럼 발로 직접 뛰며 다가가진 못한 같아요. 당신의 그런 모습이 저에게 커다란 자극과 힘을 주었어요.
당신에게서 환자란 무엇일까? 생각해봤더니 그냥 친구라는 것이에요. 전 그런 분들을 보면 내가 사회복지사를 꿈꾸니깐 당연히 도와줘야 한다고만 생각했지만 당신은 그냥 친구니깐 도와주려는 것 같아보였어요. 저도 당신처럼 말뿐이 아닌 친구처럼 다가가는 사회복지사가 되어야 겠다고 이 영화를 보면서 다짐을 했어요.
 
6. "만약 --라면" 이라는 가정 하에 영화다시쓰기
 
만약 제가 감독이라면 패치 아담스의 그 후의 모습들을 마지막 대사가 나올 때 나왔더라면 더 큰 감동이 있지 않았을까? 하는 생각도 들었습니다. 패치 아담스를 본 사람들은 한번 패치 헌터 아담스의 진료 모습이나 현재 모습을 궁금해 했을 거라고 생각합니다. 물론 감독이 어떤 생각을 했는지 알지만 보여줬더라면 마지막에 감동과 함께 오는 궁금증은 없었을 것이기 때문입니다.
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