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보건교육


카테고리 : 레포트 > 의학계열
파일이름 :보건교육.hwp
문서분량 : 12 page 등록인 : leewk2547
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 12.05.08 / 12.05.08
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보고서설명
교육의 대상자인 인간에게 어떤 계획된 변화를 유도할 경우
우수한 학습자와 열등한 학습자가 존재
교육을 수행하는 사람은 이를 고려하여 개별화, 등급화 해야 한다고 주장
(Anderson)
보건 교육 시 열등한 학습자에 대해서 포기하지 않고 방법을 달리하여 목적이 도달될 때까지 시도
본문일부/목차
보건 교육의 중요성
Pestalozzi
: "학동들이 건강이 유지되어 건강하게 자라고 있어야만 교육이 이루어질 수 있다“

보건 교육의 정의
: 바람직한 건강 행위(습관)을 자발적으로 수행하도록 추진하는 모든 학습 경험(과정)을 의미한다. 즉 지역사회 내의 개인․가족․사회집단에게 건강과 관련된 지식과 건강 증진에 필요한 지식을 보급하며, 그 지식과 기술이 꼭 필요하다고 확신하는 태도를 갖도록 하고, 건강한 행동 양상으로 바꾸어 습관화하도록 하는 모든 과정을 말한다.
보건 교육의 목적
: 보건 교육의 목적은 잘못되어 있는 건강 지식․태도 및 행동 등에 영향을 주어, 이를 새롭게 올바른 방향으로 바꾸어 놓음으로써 전 지역사회 보건 수준 향상에 기여하도록 하는데 그 목적이 있다.

cf. WHO가 규정한 보건 교육의 기본 목적
󰊱 WHO 헌장에 규정된 건강을 완전히 구현하기 위하여 개인이나 혹은 집단의 구성원으로서, 자기 스스로 해야 할 일을 수행할 수 있는 능력을 가지도록 돕는다.
󰊲 건강은 지역사회의 귀중한 재산임을 인식시킨다.
󰊳 지역사회에 있어서 각종 보건 사업이 추진되고 이를 올바르게 활용될 수 있도록 한다.
학교보건 교육의 중요성이 강조되고 있는 점
대상자가 한 곳에 모여 있다(학교 사회는 집단화되어 있다)
대상 인구가 광범위하다 : 국민 전체의 약 25-29%를 차지(1986년)
교육의 기회를 활용할 수 있다(효율적)
학생들은 가장 능률적인 보건 교육 대상이다(생활 습관의 형성기이며 성장 발달이 왕성한 시기이므로 습관화, 생활화로 전환과 변화가 용이하다) - 능률적
학교가 지역사회의 지도급에 있으므로 학생을 통한 건강 습관의 변화는 가족 및 지역사회까지 파급될 수 있기 때문
보건 교육을 통한 관리 효과가 높다(보건 교육을 통해 예방 가능한 질병이 40%임을 감안할 때 건강 수준을 향상시킨다는 면에서 효과가 가장 큰 건강 관리 방법의 일환이라 할 수 있다)
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