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우리나라와 미국의 교육제도 비교


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :우리나라와 미국의 교육제도 비교.hwp
문서분량 : 5 page 등록인 : leewk2547
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 12.05.04 / 12.05.04
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보고서설명
미국의 교육과정은 유치원(kindergarten, 만 5세 이하), 초등학교(elementary school, 1~6학년), 중학교(junior high school, 7~9학년), 고등학교(high school, 9~12학년), 대학 및 대학원으로 구성되어 있다.
유치원 과정은 5세 이하의 어린아이들의 교육을 담당하고 있고, 만 6세부터 6년간 초등학교에 다니게 된다.
본문일부/목차
미국의 초등학교는 한국의 초등학교와 유사하다. 한 사람의 교사가 20~30명의 학생으로 구성된 학급을 맡고 있고, 기본적으로 수학, 과학, 사회, 영어, 체육, 음악, 미술을 배우며 학교에 따라 제 2외국어나 컴퓨터 등을 배우기도 한다. 예체능 과목은 별도로 교사가 있기도 하다. 초등학교를 졸업한 후 2년 동안 혹은 3년 동안 중학교에 다니게 된다.
중학교에서는 한국과 달리 2년 동안만 학습하는 경우가 대부분이다. 그리고 학생들이 강의실을 찾아가서 수강해야 한다. 중학교에서는 영어, 수학, 사회, 과학 등 주요 학과목 외에 학생이 희망하는 2가지의 선택과목을 더 배운다. 각종 공업 및 기술, 기능방면의 학과목으로 목공, 기계 조립, 오케스트라 등의 선택과목이 존재한다. 체육은 필수 과목으로 지정되어서 모든 학생들이 수강해야 한다.
고등학교에서는 9학년부터 12학년까지 4년간의 교육과정을 이수해야 한다. 고등학교의 교육은 한국의 대학교 교육 방식과 비슷하다. 각 학생이 매 학기마다 이수해야 하는 학점에 맞게 필수과목과 교양과목을 배워야 하며, 강의실을 옮겨가면서 수업을 듣는다. 이러한 고등학교의 교육 과정은 졸업 후 취업, 대학 진학 등 본인의 진로에 맞는 과목을 선택하여, 고등학교 졸업 후의 진로를 준비하는 과정이라고 생각하면 된다. 특별히 대학진학을 목표로 하는 학생을 위한 학교도 있는데, AP나 Honor라는 과목이 존재한다. AP는 Advanced Placement의 약자로써 대학교양의 과목을 고등학교 교육과정에서 미리 배우는 것이고, honor는 일종의 심화학습이다. 난이도가 높은 편이지만 추가 가산점이 있다. 대부분의 고등학생은 클럽활동을 한다. 야구, 농구 등 스포츠클럽 외에 댄스나 음악, 학과목에 관련된 클럽 등 대단히 많은 분야의 클럽이 있다. 학생들은 이러한 클럽에 가입하여 다양한 경험을 할 수 있고, 특정한 분야에서 두각을 나타낸다면 대학 진학에 유리한 점수를 받을 수도 있다.
미국의 교육의 주된 목적은 사고력 양성이다. 그래서 미국의 학교는 단순히 지식을 쌓는 것 보다 창의적인 사고를 더 중요하게 생각하며, 학생들이 관찰력을 기르는데 초점을 맞추고 있다.
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