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카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :프뢰벨의 교육방법, 은물, 프뢰벨 교.hwp 문서분량 : 17 page 등록인 : study1 문서뷰어 : 
한글뷰어프로그램등록/수정일 : 12.04.24 / 12.04.24 구매평가 : 
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- 보고서설명
- 프뢰벨의 생애, 교육관, 교육의 원리, 교육방법, 은물(개요,놀이순서), 프뢰벨 교육 사상의 의의와 비판에 관하여 조사하였습니다.
1. 프뢰벨의 생애
유치원 교육의 창시자인 Friedrich Wilhelm August Frobel은 1782년 4월 21일 독일 튀리겐 산림지인 오버바이스바흐에서 목사의 막내아들로 태어났다. 생후 9개월 만에 그의 어머니가 사망하였고 아버지는 마을의 수석 목사로 활약하며 항시 바빴기 때문에 그는 어린 시절을 외롭게 보내면서 산림과 자연을 벗 삼아 지내는 시간이 많았다.
- 본문일부/목차
- 1. 프뢰벨의 생애
2. 프뢰벨의 어린이 발달과정의 구분
1) 영아기(0~3세)
2) 유아기(3~7세)
3) 소년기(8~10세)
3. 프뢰벨의 교육관
4. 프뢰벨 교육의 원리
5. 프뢰벨의 교육 방법
1) 통일의 원리
2) 자기활동의 원리
3) 노작의 원리
4) 놀이의 원리
5) 연속적 발달의 원리
6. 프뢰벨의 은물
1) 제 1은물 ~ 10) 제 10은물
7. 프뢰벨 교육 사상의 의의와 비판
1) 프뢰벨 교육 사상의 의의
2) 프뢰벨교육 사상의 비판
【 참고자료 】
- 연관검색어
- 프뢰벨
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