해피레포트 - 지역사회 민간 사회복지서비스 기관 1개소를 선정하여 행정조직을 분석하고 장단점 및 개선방안에 대해 의견을 제시하시오.

카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :지역사회 민간 사회복지서비스 기관 1.hwp 문서분량 : 4 page 등록인 : aeyoung00 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 12.01.17 / 12.01.17 구매평가 : 다운로드수 : 10 판매가격 : 2,000 원

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보고서설명
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 지역아동센터의 개념 2. B 지역아동센터 행정조직 분석 3. 장단점 및 개선방안에 대한 의견 Ⅲ 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 지역아동센터의 개념 지역아동센터는 서론에서 언급했듯이 아동의 건전 육성을 위하여 종하적인 아동복지서비스를 제공하는 시설이다. 주 사업은 첫째, 아동건강지원사업이다. 이는 지역사회 아동의 건전한 발달을 위하여 아동, 가정, 지역주민에게 상담, 조언 및 정보를 제공해 주는 사업을 말한다. 둘째, 아동주간보호사업이다. 이는 부득이한 사유로 가정에서 낮동안 보호를 받을 수 없는 아동을 대상으로 개별적인 보호와 교육을 통하여 아동의 건전한 성장을 도모하는 사업이다. 셋째, 아동전문상담사업이다. 이는 학교부적응 아동 등을 대상으로 올바른 인격형성을 위한 상담, 치료 및 학교폭력 예방을 실시하는 사업이다. 넷째, 학대아동보호사업이다. 이는 학대아동의 발견, 보호, 치료 및 아동학대의 예방을 등을 전문적으로 실시하는 사업을 말한다. 다섯째, 공동생활가정사업이다. 이는 보호를 필요로 하는 아동에게 가정과 같은 주거여건과 보호를 제공하는 것을 목적으로 하는 사업을 말한다. 여섯째, 방과 후 아동지도사업이다. 이는 저소득층 아동을 대상으로 방과 후 개별적인 보호와 교육을 통하여 건전한 인격형성를 목적으로 하는 아동가정지원사업 등의 사업을 할 수 있는 기관을 말한다. 단기간에 양적으로 팽창하고 있는 지역아동센터는 지역사회 빈곤아동에 대한 복지서비스 제공기관으로 자리매김을 하였고, 농어촌 등 복지 소외 지역에서의 사각지대 해소에 기여하였으며, 아동의 개별적 욕구에 대응하여 비행과 일탈의 예방 및 건강아동 육성의 기능을 하였고, 가정, 학교, 또래집단의 가교역할을 하는 등 지역사회의 안정망 역할을 하고 있다. 2. B 지역아동센터 행정조직 분석 2009년 3,474개소였던 지역아동센터가 2010년 6월 말 기준 현재 3,565개소로 111개소 증가하였다. B 지역아동센터를 선정해 행정조직을 분석하면, 첫째, 지역적 환경은 낙후된 지역이며 유흥업소가 밀집되어 있다. 센터주변에는 규모가 작은 아파트가 있고 조금 떨어진 곳에 덕례 초등학교가 있어서 아동이 이용하는데 조금 접근성이 떨어진다. 둘째, 프로그램은 학습지원(문제지, 눈높이 영어), 독서지도, 특별활동, 간식, 체험학습, 문화학습, 상담지도 등이 있다. 셋째, 재정현황은, 수입구조가 정부지원이 한 달에 약333만원, 후원금이 한 달에 약 245만원이고, 지출은 프로그램 25%, 관리비 10%, 인건비 65%(4대 보험을 포함해서 시설장은 130만원, 생활복지사는 80만원 정도)이다.

본문일부/목차
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 지역아동센터의 개념 2. B 지역아동센터 행정조직 분석 3. 장단점 및 개선방안에 대한 의견 Ⅲ 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 지역아동센터의 개념 지역아동센터는 서론에서 언급했듯이 아동의 건전 육성을 위하여 종하적인 아동복지서비스를 제공하는 시설이다. 주 사업은 첫째, 아동건강지원사업이다. 이는 지역사회 아동의 건전한 발달을 위하여 아동, 가정, 지역주민에게 상담, 조언 및 정보를 제공해 주는 사업을 말한다. 둘째, 아동주간보호사업이다. 이는 부득이한 사유로 가정에서 낮동안 보호를 받을 수 없는 아동을 대상으로 개별적인 보호와 교육을 통하여 아동의 건전한 성장을 도모하는 사업이다. 셋째, 아동전문상담사업이다. 이는 학교부적응 아동 등을 대상으로 올바른 인격형성을 위한 상담, 치료 및 학교폭력 예방을 실시하는 사업이다. 넷째, 학대아동보호사업이다. 이는 학대아동의 발견, 보호, 치료 및 아동학대의 예방을 등을 전문적으로 실시하는 사업을 말한다. 다섯째, 공동생활가정사업이다. 이는 보호를 필요로 하는 아동에게 가정과 같은 주거여건과 보호를 제공하는 것을 목적으로 하는 사업을 말한다. 여섯째, 방과 후 아동지도사업이다. 이는 저소득층 아동을 대상으로 방과 후 개별적인 보호와 교육을 통하여 건전한 인격형성를 목적으로 하는 아동가정지원사업 등의 사업을 할 수 있는 기관을 말한다. 단기간에 양적으로 팽창하고 있는 지역아동센터는 지역사회 빈곤아동에 대한 복지서비스 제공기관으로 자리매김을 하였고, 농어촌 등 복지 소외 지역에서의 사각지대 해소에 기여하였으며, 아동의 개별적 욕구에 대응하여 비행과 일탈의 예방 및 건강아동 육성의 기능을 하였고, 가정, 학교, 또래집단의 가교역할을 하는 등 지역사회의 안정망 역할을 하고 있다. 2. B 지역아동센터 행정조직 분석 2009년 3,474개소였던 지역아동센터가 2010년 6월 말 기준 현재 3,565개소로 111개소 증가하였다. B 지역아동센터를 선정해 행정조직을 분석하면, 첫째, 지역적 환경은 낙후된 지역이며 유흥업소가 밀집되어 있다. 센터주변에는 규모가 작은 아파트가 있고 조금 떨어진 곳에 덕례 초등학교가 있어서 아동이 이용하는데 조금 접근성이 떨어진다. 둘째, 프로그램은 학습지원(문제지, 눈높이 영어), 독서지도, 특별활동, 간식, 체험학습, 문화학습, 상담지도 등이 있다. 셋째, 재정현황은, 수입구조가 정부지원이 한 달에 약333만원, 후원금이 한 달에 약 245만원이고, 지출은 프로그램 25%, 관리비 10%, 인건비 65%(4대 보험을 포함해서 시설장은 130만원, 생활복지사는 80만원 정도)이다.

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