해피레포트 - 만 5세 아동(또는 아동들)이 있습니다. 이 아동들에게 개별 또는 집단 언어지도를 하려고 합니다. 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 영역 중 두개를 선택해서 각각 20분씩 진행할 수 있

카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :만5세 아동(또는 아동들)이 있습니다.hwp 문서분량 : 5 page 등록인 : mario 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 12.01.07 / 12.01.07 구매평가 : 다운로드수 : 7 판매가격 : 2,000 원

미리보기

보고서설명
만 5세 아동(또는 아동들)이 있습니다. 이 아동들에게 개별 또는 집단 언어지도를 하려고 합니다. 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 영역 중 두개를 선택해서 각각 20분씩 진행할 수 있는 구체적인 프로그램을 제시하여 주십시오. 1. 말하기 지도 프로그램 이 시기에 유아가 현재 가지고 있는 언어습관을 인정하면서 정확한 언어를 사용하도록 도와 주어야 한다. 여기서는 유아의 말하기 지도를 위한 몇가지 고려사항을 살펴보고자 한다. 1) 말하기에 영향을 미치는 요소 하임스(Hymes)는 말하기에 영향을 주는 요소로서 화자, 청자, 도구, 형태, 양식, 주제, 소통상황 등의 7가지 요소를 들고 있다. ① 말하는 사람 : 자기 자신에 대한 생각과 태도로 자기 자신에 대해 얼마만큼 신뢰감을 갖고 있는가의 여부가 표현방식에도 영향을 미친다. ② 듣는 사람 : 말하여는 상대에 대한 지각 상태로서 말하여는 상대가 기대하는 태도가 효과적으로 말하는 데 중요한 요인이 된다. ③ 도구 : 의사소통시 사용하는 도구의 여부 혹은 어떤 도구인가가 말하기에 영향을 미친다. ④ 소통하려는 형태 : 의사소통하려는 형태 즉 질문에 대한 반응인가, 사고에 대한 설명인가, 주제에 따른 토의인가 등에 따라 말하기가 달라질 수 있다.

본문일부/목차
만 5세 아동(또는 아동들)이 있습니다. 이 아동들에게 개별 또는 집단 언어지도를 하려고 합니다. 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 영역 중 두개를 선택해서 각각 20분씩 진행할 수 있는 구체적인 프로그램을 제시하여 주십시오. 1. 말하기 지도 프로그램 이 시기에 유아가 현재 가지고 있는 언어습관을 인정하면서 정확한 언어를 사용하도록 도와 주어야 한다. 여기서는 유아의 말하기 지도를 위한 몇가지 고려사항을 살펴보고자 한다. 1) 말하기에 영향을 미치는 요소 하임스(Hymes)는 말하기에 영향을 주는 요소로서 화자, 청자, 도구, 형태, 양식, 주제, 소통상황 등의 7가지 요소를 들고 있다. ① 말하는 사람 : 자기 자신에 대한 생각과 태도로 자기 자신에 대해 얼마만큼 신뢰감을 갖고 있는가의 여부가 표현방식에도 영향을 미친다. ② 듣는 사람 : 말하여는 상대에 대한 지각 상태로서 말하여는 상대가 기대하는 태도가 효과적으로 말하는 데 중요한 요인이 된다. ③ 도구 : 의사소통시 사용하는 도구의 여부 혹은 어떤 도구인가가 말하기에 영향을 미친다. ④ 소통하려는 형태 : 의사소통하려는 형태 즉 질문에 대한 반응인가, 사고에 대한 설명인가, 주제에 따른 토의인가 등에 따라 말하기가 달라질 수 있다.

구매평가

구매평가 기록이 없습니다

보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

만 5세 아동(또는 아동들)이 있습니다. 이 아동들에게 개별 또는 집단 언어지도를 하려고 합니다. 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 영역 중 두개를 선택해서 각각 20분씩 진행할 수 있