언어발달이 중요한 시기인 유아기에 언어 다문화가정 유아의 언어 환경이 무엇보다 중요함을 알고, 언어발달 중 듣기, 말하기에 대한 언어환경(사회 및 가정)의 중요성에 대해 기술하시오
아기의 가장 좋은 언어 모델은 바로 ‘부모’다. 언어란 타인과의 의사소통을 기본으로 하는데, 아기가 만나는 첫 타인이자 선생님이 바로 부모인 것이다. 이 때문에 부모들에게는 아기를 위해 바람직한 언어 환경을 조성해야 하는 책임이 주어진다.
‘말’로 시범 보이는 것만으로는 부족하다
다양한 언어 자극법을 개발하라_ 과거 대가족제도에서 태어난 아기들은 할머니, 할아버지, 삼촌, 고모, 손위 형제자매 등 자연스럽게 풍부한 언어 환경에서 자랄 수 있었지만 지금은 젊은 부부와 아기만이 사는 집이 대부분이기 때문에 ‘말’에 노출되는 빈도가 현격히 줄어들었다. 더군다나 아빠가 직장에 있는 낮 시간 동안은 아기의 언어교육이 전적으로 엄마의 몫이 되어버린다. 따라서 엄마는 아기에게 다양한 언어 자극을 주기 위한 방법을 강구해야만 한다. 권장할 만한 방법으로는 그림책 읽어주기, 또래를 키우는 엄마들을 집에 초대하기, 할머니·할아버지와의 만남, 아기를 집밖으로 데리고 나가서 다른 사람들과 접하게 하기 등 다각도에서 방법을 찾아야 한다.
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언어발달이 중요한 시기인 유아기에 언어 다문화가정 유아의 언어 환경이 무엇보다 중요함을 알고, 언어발달 중 듣기, 말하기에 대한 언어환경(사회 및 가정)의 중요성에 대해 기술하시오
아기의 가장 좋은 언어 모델은 바로 ‘부모’다. 언어란 타인과의 의사소통을 기본으로 하는데, 아기가 만나는 첫 타인이자 선생님이 바로 부모인 것이다. 이 때문에 부모들에게는 아기를 위해 바람직한 언어 환경을 조성해야 하는 책임이 주어진다.
‘말’로 시범 보이는 것만으로는 부족하다
다양한 언어 자극법을 개발하라_ 과거 대가족제도에서 태어난 아기들은 할머니, 할아버지, 삼촌, 고모, 손위 형제자매 등 자연스럽게 풍부한 언어 환경에서 자랄 수 있었지만 지금은 젊은 부부와 아기만이 사는 집이 대부분이기 때문에 ‘말’에 노출되는 빈도가 현격히 줄어들었다. 더군다나 아빠가 직장에 있는 낮 시간 동안은 아기의 언어교육이 전적으로 엄마의 몫이 되어버린다. 따라서 엄마는 아기에게 다양한 언어 자극을 주기 위한 방법을 강구해야만 한다. 권장할 만한 방법으로는 그림책 읽어주기, 또래를 키우는 엄마들을 집에 초대하기, 할머니·할아버지와의 만남, 아기를 집밖으로 데리고 나가서 다른 사람들과 접하게 하기 등 다각도에서 방법을 찾아야 한다.
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