해피레포트 - 보육실습일지

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :보육실습_일지1.hwp 문서분량 : 29 page 등록인 : tlsdydwkdrns 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.12.16 / 11.12.16 구매평가 : 다운로드수 : 19 판매가격 : 3,500 원

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보고서설명
보육실습일지로써 직접 어린이집에서 체험하고 쓰는 보육실습 일지로써 사이버 학습 과정 과제로써 주어진 레포트를 수행하여야 하기에 어렵게 작성한 자료이므로 많은 도움이 되실 것입니다.

본문일부/목차
학생신상서 서약서 실습생 유의사항 실습기관 분석 보고서 실습일지 현 장 실 습 일 지 학 생 신 상 서 1. 인적사항 ──────────────────────────────────────── │　성 명　│　　　　│　생년월일　│　　　　│　성 별　│　　　　│ ──────────────────────────────────────── ≪ … 중 략 … ≫ 4. 실습기관 선택 이유 아이들을 진심으로 사랑하는 원장님과 친절하시고 자상한 선생님들이 계시어 실질적으로 배울게 많다고 생각을 하여 선택하게 되었습니다. 5. 실습 희망분야 및 역할 (구체적으로) 5세 대상을 희망하고 5세의 성장수준에 맞는 교육들이 체계적으로 이루어질 수 있도록 한 명 한 명 관심을 가지도록 역할을 하고자 합니다. 6. 보육을 실천하는데 있어 자신의 강점과 약점 아이들과의 교류에 있어서 교회에서의 주일학교 교사활동과 점핑 클레이강사활동을 하면서 아이들을 깊이 이해하며 눈높이에 맞추어 말할 줄 알고 아이들을 좋아하여 사랑으로 대할 수 있다는 것이 강점이라고 생각하며 보육시설에서 이루어지는 보육성장 단계별로 실시되는 교육 커리큘럼을 따라 준비과정부터 시행단계를 전반적으로 통제하는 법을 처음 대해보는 것이 약점이지만 빨리 습득할 수 있을 것 같습니다. ≪ … 중 략 … ≫ ◉ 실습생의 유의사항 ◉ ※실습일지 쓰는 요령 1. 실습일지는 보육교사 실습의 계획, 준비실시 및 이러한 일련의 상황에 대한 반성을 기입 하는 기록장이다. 2. 메모하고 요약하고 정리하여 간결 명로하게 누가 읽어도 이해할 수 있도록 기록한다. 3. 일지는 매일 기입하고 특별한 지시가 없는 한, 다음날 아침 실습지의 지도자에게 제출해야한다. 4. 기입 내용이 일기조가 되지 않아야 한다. 5. 형식에 구애됨이 없이 관찰했던 것, 체험했던 것, 느꼈던 것을 검색하지 않고 있는 그래 도 빠짐없이 기입해야 한다. 6. 각자의 창의력을 가능한 반영할 수 있도록 한다. ≪ … 중 략 … ≫ 실 습 일 지 ──────────────────────────────────────── 2011 년 4 월 4 일(월요일) 08 시 00 분 ~ 17 시 00 분 ──────────────────────────────────────── 실습일정 과학활동 자유활동 한글활동 ──────────────────────────────────────── 실습내용 8:30-9:30 등원및 자유선택활동 -원아의 건강, 심리상태 등을 부모님과의 대화를 통해 파악한다. -선생님과 안아주며 인사를 하고 친구들과 다정하게 인사한다. 9;30-10;00 손 씻기 및 오전간식 -(모두제자리) 피아노 반주에 맞추어 장낭감을 정리정돈한다. -차례로 화장실에가서 손을 깨끗이 씻고 자기 자리에 앉는다. -모두 자리에 앉고 아침간식이 나오면 기도를 하고 맛있게 먹는다. -먼저 다 먹은 친구는 조용히 책을 본다. 10:00-10:30출석 확인 및 배울 내용 이야기나누기 10:30-11:30 과학 활동 -봄에 볼 수 있는 여러 가지 씨앗을 알아보고 봄 계절에 대해 이야기 나눈다. -새싹이 어떻게 올라오는지 미리 알아보고 도화지에 그림을 그려본다. -바깥으로 나가 미리준비해둔 화분에 강남콩을 심어본다. 11:30-12:00 정리정돈 및 화장실가기 12:00-13:00 맛있는 점심식사 13:00-14:00 자유선택활동 봄의 관련된 것 매칭하기-곤충과 꽃 꽃 카드 매칭하기 14:00-15:30 낮잠지도-조용한 음악을 들으며 낮잠지도 15:30-16:00 낮잠 깨기 및 이불정리정돈 16:00-16:30 오후 간식 먹기 16:30-17:00 한글 활동 교재를 통한 한글 익히기 17;00-18:00 귀가지도 ──────────────────────────────────────── 실습생의 의 견 (소 감, 과 제, 건 의) 처음이라 낯설어 하는 아이들에게 안아주며 친근하게 다가가려고 노력했고 이야기를 나눌 때는 발표할 수 있도록 자신감을 심어줘야겠다는 생각이 들었고 4주 동안 아이들과 유대감을 갖기 위해 노력해야겠다. ──────────────────────────────────────── 실 습 지도자의 의 견 ────────────────────────────────────────

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