해피레포트 - 아동의 증상별 개입방법 가운데 미술치료의 필요성 및 중요성에 대하여 알아보시오

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :아동의 증상별 개입방법 가운데 미술치.hwp 문서분량 : 16 page 등록인 : heundle 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.12.15 / 12.02.09 구매평가 : 다운로드수 : 2 판매가격 : 1,500 원

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아동의 증상별 개입방법 가운데 미술치료의 필요성 및 중요성에 대하여 알아보시오 ☞ 자료를 참고하시고 반드시 본인의 의견을 추가하셔서 제출하셔야 좋은점수를 받으실수있습니다. ☞ 이자료는 해피레포트 환불정책 동의자료입니다. (부적절한자료일경우 100% 환불) 1. 미술치료의 개념 Art Therapy라는 말은 예술치료, 예술 요법, 미술치료, 회화요법 등 다양하게 변역, 사용되고 있다. 예술치료라고 번역한다면 미술, 음악, 연극, 조소, 시, 소설, 춤, 레크레이션, 놀이, 작업 등 자기표현을 매개로 하는 모든 것을 매체로 하는 치료방법이다. 미술 치료라고 좁혀서 번역할 때는 그림, 조소, 디자인, 서예, 공예 등 미술의 전 영역을 매체로 하는 치료 방법이다. (용어는 1961년 울만(Ulman)이“미술치료 학술지”창간호에서 처음 사용) 1) 정의 미술치료는 미술매체와 방법을 이용한 창작활동을 통하여 내담자의 증상이 경감되도록 돌보아 주는 것이다. 즉, 내담자가 호소하는 내용을 성실히 들어주고, 적당한 시기에 적당한 창작 방법을 제시하여 증상이 경감되도록 유도해 주고, 전인격적인 개인이 되도록 도와주는 것이다. 2) 대상 대상은 어린이에서부터 노인까지 다양하며 예방차원과 치료차원으로 나누어 볼 수 있다. 예방 차원까지 고려한다면 모든 인간이 대상이라고 할 수도 있을 것이다. ① 예방차원 요양과 안정이 필요한 사람: 정신적, 심리적 억압을 받거나 두려움, 불안, 무기력 등으로 자연스러운 길을 가는 것이 억제된 사람을 대상으로 한다. ② 치료차원 유아기 장애, 정신 분열, 우울증, 히스테리, 노이로제, 결벽증, 애착 장애, 중독자(마약, 알코올), 출옥자, 수감자, 자살 충동을 느끼는 사람, 직업병, 정신 신체 질환자, 장애인, 대인 관계에 불편함을 느끼는 사람 등을 대상으로 한다. 2. 아동의 증상에 따른 미술치료의 적용 (미술치료 프로그램) 1) 일반적 적용 프로그램 ■테두리법을 이용한 미술치료 프로그램 내담자에게 도화지를 제시하면서 내담자가 보고 있을 때 용지에 테두리를 그어서 건네주는 방법이다. 묘화를 자극하고 공포를 줄일 수 있어 자아가 허약한 정신환자들에게 많이 사용되고 있다. 이때의 테두리 그리기는 자를 사용하지 않는다. 또 원을 그려주고 원안에 그림을 그리거나 채색하게 하여 과잉행동, 주의산만 등을 통제할 수 있다. ■Starter sheet 미술치료 프로그램 그림 그리는데 저항이 있거나 공포, 수줍음 등을 줄여서 그림 그리기를 자극하고 촉진하는데 사용할 수 있다. 장애아동이나 정신질환 내담자에게 모두 사용할 수 있다. 종이에 치료사가 직접 잡지에서 얼굴사진을 오려 붙여 주거나 그려준다.

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아동의 증상별 개입방법 가운데 미술치료의 필요성 및 중요성에 대하여 알아보시오 1. 미술치료의 개념 Art Therapy라는 말은 예술치료, 예술 요법, 미술치료, 회화요법 등 다양하게 변역, 사용되고 있다. 예술치료라고 번역한다면 미술, 음악, 연극, 조소, 시, 소설, 춤, 레크레이션, 놀이, 작업 등 자기표현을 매개로 하는 모든 것을 매체로 하는 치료방법이다. 미술 치료라고 좁혀서 번역할 때는 그림, 조소, 디자인, 서예, 공예 등 미술의 전 영역을 매체로 하는 치료 방법이다. (용어는 1961년 울만(Ulman)이“미술치료 학술지”창간호에서 처음 사용) 1) 정의 미술치료는 미술매체와 방법을 이용한 창작활동을 통하여 내담자의 증상이 경감되도록 돌보아 주는 것이다. 즉, 내담자가 호소하는 내용을 성실히 들어주고, 적당한 시기에 적당한 창작 방법을 제시하여 증상이 경감되도록 유도해 주고, 전인격적인 개인이 되도록 도와주는 것이다. 2) 대상 대상은 어린이에서부터 노인까지 다양하며 예방차원과 치료차원으로 나누어 볼 수 있다. 예방 차원까지 고려한다면 모든 인간이 대상이라고 할 수도 있을 것이다. ① 예방차원 요양과 안정이 필요한 사람: 정신적, 심리적 억압을 받거나 두려움, 불안, 무기력 등으로 자연스러운 길을 가는 것이 억제된 사람을 대상으로 한다. ② 치료차원 유아기 장애, 정신 분열, 우울증, 히스테리, 노이로제, 결벽증, 애착 장애, 중독자(마약, 알코올), 출옥자, 수감자, 자살 충동을 느끼는 사람, 직업병, 정신 신체 질환자, 장애인, 대인 관계에 불편함을 느끼는 사람 등을 대상으로 한다. 2. 아동의 증상에 따른 미술치료의 적용 (미술치료 프로그램) 1) 일반적 적용 프로그램 ■테두리법을 이용한 미술치료 프로그램 내담자에게 도화지를 제시하면서 내담자가 보고 있을 때 용지에 테두리를 그어서 건네주는 방법이다. 묘화를 자극하고 공포를 줄일 수 있어 자아가 허약한 정신환자들에게 많이 사용되고 있다. 이때의 테두리 그리기는 자를 사용하지 않는다. 또 원을 그려주고 원안에 그림을 그리거나 채색하게 하여 과잉행동, 주의산만 등을 통제할 수 있다. ■Starter sheet 미술치료 프로그램 그림 그리는데 저항이 있거나 공포, 수줍음 등을 줄여서 그림 그리기를 자극하고 촉진하는데 사용할 수 있다. 장애아동이나 정신질환 내담자에게 모두 사용할 수 있다. 종이에 치료사가 직접 잡지에서 얼굴사진을 오려 붙여 주거나 그려준다. ☞ 자료를 참고하시고 반드시 본인의 의견을 추가하셔서 제출하셔야 좋은점수를 받으실수있습니다. ☞ 이자료는 해피레포트 환불정책 동의자료입니다. (부적절한자료일경우 100% 환불)

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