해피레포트 - 사업계획서(노래교실)

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :사업계획서 (노래교실).hwp 문서분량 : 7 page 등록인 : ngdbrwja 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.12.14 / 11.12.14 구매평가 : 다운로드수 : 4 판매가격 : 2,000 원

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보고서설명
1. 사업명 : 노래교실 2. 사업의 필요성 1) 대상자 욕구 및 문제점 ① 지루한 일상으로 인한 자존감 형성 결여 - 치매와 중풍, 침대 생활을 하고 계시는 어르신들은 정서적인 지원을 받지 못하여 하루 종 일 무의미한 시간을 지내는 어르신들이 많아지고 있는 상태이다. 자신이 하고자 하는 것 을 찾지 못하는 현실이다. ② 노래를 좋아 하시는 어르신들의 위한 프로그램 - 노래를 즐겨 듣는 어르신들과 즐겨 부르시는 어르신들의 위한 프로그램이 없었다. 노래를 부르 고 싶은 욕구를 억눌려 가며 지내는 어르신들은 정서적인 지지가 많지 않아 생활을 하는 것에 대해 어려움이 있다. 그런 욕구들을 참지 않고 발산 할 수 있는 프로그램이 필요하다. 2) 지역 환경적 특성 현 시설에서 시내 까지의 거리는 약21km, 00읍 까지의 거리는 약 7km 이다. 노래를 부르러 노래방을 가려면 가까운 곳을 가도 7km를 가야 하는 것이 현실이다. 하지만 교통 상황이 좋지 않아 쉽게 시도 할 수 없는 상황이다. 00시에 있는 복지관, 문화회관 등에서 노래교실을 하고 있어도 시설의 지리와 교통으로 인해 밖의 출입이 원활하지 못하고 있는 것이 현실이다. 만약 복지관이나, 문화회관을 가도 소수 인원만으로 가야 하기 때문에 참여하지 못하고 있는 어르신들이 대부분이다. 이런 것들로 인해 강사를 초빙하여 본 시설에서 어르신들과 함께 어울리며 즐겁게 참여 할 수 있는 프로그램이 필요하다. 3) 경험적 근거 서울 강남구 M 치매노인주간보호센터에서 노래 교실을 실시 하고 있다고 한다. 어르신들이 처음 노래를 부를 때 시작은 봉사자와 선생님들이 어르신들이 옛날에 알았던 노래를 부르면 중간으로 가면서 어르신들께서 기억이 나는 부분을 파악하여 어르신들이 직접 부를 수 있도록 유도를 하며 같이 부르고, 노래가 끝이 나면 박수를 쳐드리면서 칭찬을 해드린다고 한다. 이와 같이 자연스럽게 유도를 하여 자신도 할 수 있다는 것을 인지 시켜 드리면서 자존감을 형성 할 수 있도록 도와 준다. 4) 본 사업과 관련된 지역 자원 현황 00시 00동 노인복지시설에서 실시하고 있어 현 시설에서 00동에 있는 복지시설로 갈 수 있는 인원수가 제한되어 있어 불가피한 상황이다. 교통상황과 소수의 인원으로만 한정되어 있기 때문에 쉽게 이동을 할 수 없다. 이런 점들을 위해 자원을 개발하여 프로그램을 실시 하겠다.

본문일부/목차
1. 사업명 : 노래교실 2. 사업의 필요성 1) 대상자 욕구 및 문제점 ① 지루한 일상으로 인한 자존감 형성 결여 - 치매와 중풍, 침대 생활을 하고 계시는 어르신들은 정서적인 지원을 받지 못하여 하루 종 일 무의미한 시간을 지내는 어르신들이 많아지고 있는 상태이다. 자신이 하고자 하는 것 을 찾지 못하는 현실이다. ② 노래를 좋아 하시는 어르신들의 위한 프로그램 - 노래를 즐겨 듣는 어르신들과 즐겨 부르시는 어르신들의 위한 프로그램이 없었다. 노래를 부르 고 싶은 욕구를 억눌려 가며 지내는 어르신들은 정서적인 지지가 많지 않아 생활을 하는 것에 대해 어려움이 있다. 그런 욕구들을 참지 않고 발산 할 수 있는 프로그램이 필요하다. 2) 지역 환경적 특성 현 시설에서 시내 까지의 거리는 약21km, 00읍 까지의 거리는 약 7km 이다. 노래를 부르러 노래방을 가려면 가까운 곳을 가도 7km를 가야 하는 것이 현실이다. 하지만 교통 상황이 좋지 않아 쉽게 시도 할 수 없는 상황이다. 00시에 있는 복지관, 문화회관 등에서 노래교실을 하고 있어도 시설의 지리와 교통으로 인해 밖의 출입이 원활하지 못하고 있는 것이 현실이다. 만약 복지관이나, 문화회관을 가도 소수 인원만으로 가야 하기 때문에 참여하지 못하고 있는 어르신들이 대부분이다. 이런 것들로 인해 강사를 초빙하여 본 시설에서 어르신들과 함께 어울리며 즐겁게 참여 할 수 있는 프로그램이 필요하다. 3) 경험적 근거 서울 강남구 M 치매노인주간보호센터에서 노래 교실을 실시 하고 있다고 한다. 어르신들이 처음 노래를 부를 때 시작은 봉사자와 선생님들이 어르신들이 옛날에 알았던 노래를 부르면 중간으로 가면서 어르신들께서 기억이 나는 부분을 파악하여 어르신들이 직접 부를 수 있도록 유도를 하며 같이 부르고, 노래가 끝이 나면 박수를 쳐드리면서 칭찬을 해드린다고 한다. 이와 같이 자연스럽게 유도를 하여 자신도 할 수 있다는 것을 인지 시켜 드리면서 자존감을 형성 할 수 있도록 도와 준다. 4) 본 사업과 관련된 지역 자원 현황 00시 00동 노인복지시설에서 실시하고 있어 현 시설에서 00동에 있는 복지시설로 갈 수 있는 인원수가 제한되어 있어 불가피한 상황이다. 교통상황과 소수의 인원으로만 한정되어 있기 때문에 쉽게 이동을 할 수 없다. 이런 점들을 위해 자원을 개발하여 프로그램을 실시 하겠다.

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