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생태체계이론
1. 개요
생태체계이론은 인간을 비롯한 다양한 유기체가 환경 속에서 어떻게 역학적인 평형상태를 유지하고 성장해 가는지를 중요하게 다룬다. “단순한 인과관계의 규명이 아닌 복잡한 인간과 환경 간의 불확정 된 상호교류에 관심이 있다. 생태학적 접근으로 인간발달을 설명하는 브론펜브레너는 인간발달을 정의하면서 세 가지 기본전제를 제시하고 있다. 첫째, 발달하는 개인을 단순히 환경의 영향을 받는 백지상태로 간주하는 것이 아니라 환경을 재구성하는 존재인 성장하는 역동적 실체로 간주한다. 둘째, 환경도 상호조절 과정을 요구하면서 영향력을 발휘하기 때문에 개인과 환경 간의 상호작용은 상호호혜성의 특징을 가진 것으로 간주된다. 셋째, 생태학적 환경의 개념은 개인이 직접 참여하는 장면에 국한되는 것만이 아닌 개인이 직접 참여하는 장면들 간의 상호연결과 개인이 속해 있지 않은 외부 환경으로부터 오는 영향까지 포함한다.”1)이 이론은 사회복지사들에게 특정 문제에 대한 원인적 실명을 제시하는 단일 이론이기보다 한 개인이 처해 있는 복잡한 상황을 체계적으로 사정하고 평가하도록 도와주는 관점 혹은 인식의 틀로 받아들여지고 있다.
이 이론은 사회복지사들로 하여금 인간행동을 이해할 때 원인과 결과의 관계를 중시하는 단선적인 견해에서 벗어나 인간을 둘러싼 다양한 환경을 고려하도록 하였다. 생태체계이론은 생태학에 기초한 생태적 관점과 일반체계이론이 결합되어 만들어진 이론이다.
일반적으로 체계의 개념은 크게 구조적 특성. 진화적 특성. 행동적 특성 그리고 관계적 특성으로 나누어 살펴 볼 수 있다. 먼저 구조적 특성이란 체계들 사이의 에너지 교환과정이 비교적 느리고 오랜 기간이어서 관찰자에게 정태적으로 보일 때를 말하며 진화적 특성이란 일정 기간 동안 느리게 변화는 하지만 정태적이지 않은 과정(즉 구조적 변화보다는 빠르지만, 행동적 변화보다는 느린 속성)이며 행동적 특성이란 에너지 교환과정이 비교적 빠르고 짧은 기간 동안에 이루어질 때를 말한다. 끝으로 관계적 특성이란 체계에 미치는 외부환경의 영향, 그리고 체계들 간의 상호작용과 상호 교류를 강조하는 특성을 말한다.
“그린이 정리한 생태학적 관점의기본과정은 다음과 같다. 환경과 상호작용하고 다른 사람들과 관계를 맺는 인간의 능력은 타고난다. 유전적5 및 생물학적 요소들은 환경과의 관계의 결과로서 다양한 방식으로 표출된다. 개인-환경은 인간과 환경이 상호간에 서로 영향 미치는 단위로서의 체계 즉 호혜적 관계를 형성한다. 적합성은 적응적인 개인과 지지적인 환경 간의 관계를 통해 성취되는 호혜적인 개인-환경 과정이다. 사람은 목적 지향적이다. 사람은 유능하려고 노력한다. 개인이 환경에 대해 갖는 주관적 의미가 발달의 열쇠이다. 사람은 자연스러운 환경과 상황 속에서 이해되어야 한다. 성격은 개인과 환경 간의 오랜 관계의 산물이다. 긍정적 변화는 생활경험으로부터 야기될 수 있다.”2)
본문일부/목차
생태관점에 따른 사회체계이론을 다음항목에 따라 정리하시오
생태체계이론
1. 개요
생태체계이론은 인간을 비롯한 다양한 유기체가 환경 속에서 어떻게 역학적인 평형상태를 유지하고 성장해 가는지를 중요하게 다룬다. “단순한 인과관계의 규명이 아닌 복잡한 인간과 환경 간의 불확정 된 상호교류에 관심이 있다. 생태학적 접근으로 인간발달을 설명하는 브론펜브레너는 인간발달을 정의하면서 세 가지 기본전제를 제시하고 있다. 첫째, 발달하는 개인을 단순히 환경의 영향을 받는 백지상태로 간주하는 것이 아니라 환경을 재구성하는 존재인 성장하는 역동적 실체로 간주한다. 둘째, 환경도 상호조절 과정을 요구하면서 영향력을 발휘하기 때문에 개인과 환경 간의 상호작용은 상호호혜성의 특징을 가진 것으로 간주된다. 셋째, 생태학적 환경의 개념은 개인이 직접 참여하는 장면에 국한되는 것만이 아닌 개인이 직접 참여하는 장면들 간의 상호연결과 개인이 속해 있지 않은 외부 환경으로부터 오는 영향까지 포함한다.”1)이 이론은 사회복지사들에게 특정 문제에 대한 원인적 실명을 제시하는 단일 이론이기보다 한 개인이 처해 있는 복잡한 상황을 체계적으로 사정하고 평가하도록 도와주는 관점 혹은 인식의 틀로 받아들여지고 있다.
이 이론은 사회복지사들로 하여금 인간행동을 이해할 때 원인과 결과의 관계를 중시하는 단선적인 견해에서 벗어나 인간을 둘러싼 다양한 환경을 고려하도록 하였다. 생태체계이론은 생태학에 기초한 생태적 관점과 일반체계이론이 결합되어 만들어진 이론이다.
일반적으로 체계의 개념은 크게 구조적 특성. 진화적 특성. 행동적 특성 그리고 관계적 특성으로 나누어 살펴 볼 수 있다. 먼저 구조적 특성이란 체계들 사이의 에너지 교환과정이 비교적 느리고 오랜 기간이어서 관찰자에게 정태적으로 보일 때를 말하며 진화적 특성이란 일정 기간 동안 느리게 변화는 하지만 정태적이지 않은 과정(즉 구조적 변화보다는 빠르지만, 행동적 변화보다는 느린 속성)이며 행동적 특성이란 에너지 교환과정이 비교적 빠르고 짧은 기간 동안에 이루어질 때를 말한다. 끝으로 관계적 특성이란 체계에 미치는 외부환경의 영향, 그리고 체계들 간의 상호작용과 상호 교류를 강조하는 특성을 말한다.
“그린이 정리한 생태학적 관점의기본과정은 다음과 같다. 환경과 상호작용하고 다른 사람들과 관계를 맺는 인간의 능력은 타고난다. 유전적5 및 생물학적 요소들은 환경과의 관계의 결과로서 다양한 방식으로 표출된다. 개인-환경은 인간과 환경이 상호간에 서로 영향 미치는 단위로서의 체계 즉 호혜적 관계를 형성한다. 적합성은 적응적인 개인과 지지적인 환경 간의 관계를 통해 성취되는 호혜적인 개인-환경 과정이다. 사람은 목적 지향적이다. 사람은 유능하려고 노력한다. 개인이 환경에 대해 갖는 주관적 의미가 발달의 열쇠이다. 사람은 자연스러운 환경과 상황 속에서 이해되어야 한다. 성격은 개인과 환경 간의 오랜 관계의 산물이다. 긍정적 변화는 생활경험으로부터 야기될 수 있다.”2)
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