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  • 각 연령별 5개영역 신체, 인지, 언어, 정서, 사회성 발달 특성에 대해 조사

  • 각 연령별 5개영역 신체, 인지, 언.hwp
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  • 등록/수정일 11.12.08 / 11.12.08
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각 연령별 5개영역 신체, 인지, 언어, 정서, 사회성 발달 특성에 대해 조사




1. 발달의 원리

1) 방향성의 원리 : 발달에는 일정한 유형이 있다

아동은 앉기 위해 고개를 가눌 수 있어야 하고 언어발달에는 단어를 발음하기에 앞서 옹아리를 한다. 이처럼 발달이 계열을 쫓아 일어나기 때문에 아동의 나이에 따른 발달의 표준을 설정할 수 있다. 출생전후를 막론하고 발달은 전체적으로 즉, 머리에서부터 꼬리부분으로 진행한다.

본문일부/목차
각 연령별 5개영역 신체, 인지, 언어, 정서, 사회성 발달 특성에 대해 조사




1. 발달의 원리

1) 방향성의 원리 : 발달에는 일정한 유형이 있다

아동은 앉기 위해 고개를 가눌 수 있어야 하고 언어발달에는 단어를 발음하기에 앞서 옹아리를 한다. 이처럼 발달이 계열을 쫓아 일어나기 때문에 아동의 나이에 따른 발달의 표준을 설정할 수 있다. 출생전후를 막론하고 발달은 전체적으로 즉, 머리에서부터 꼬리부분으로 진행한다.

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