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장애아동이 겪고 있는 현실적인 문제는 무엇이며, 현재 우리나라에서 제공되고 있는 장애아동을 위한 복지서비스는 어떠한지 제시하시오.
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장애아동이 겪고 있는 현실적인 문제는.hwp
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- 보고서설명
- 장애아동이 겪고 있는 현실적인 문제는 무엇이며, 현재 우리나라에서 제공되고 있는 장애아동을 위한 복지서비스는 어떠한지 제시하시오.
1. 장애의 개념
-학문적 차원에서의 정의: 해부학적, 신체구조학적, 지능 및 심리적인 이상성이나 상실한 사람
-기능적 차원에서의 정의: 신체 또는 정신의 기능저하, 이상상실 또는 신체 일부의 훼손(협의의 개념)
광의의 개념
기능장애: 심리적 생리적 해부학적 구조나 기능의 상실 또는 비정상을 뜻하는 것으로 일시적 또는 영구적인 손실이나 비정상이 특징이며 사지, 기관, 피부 또는 정신적 기능 체계를 포함한 신체 다른 구조의 비정상 결손 또는 손실의 발생이나 존재를 포함, 병리적 상태가 겉으로 드러나 다른 사람이 인식할 수 있음을 의미, 기관 수준에서의 장애를 반영(지적, 심리적, 언어, 청각, 시각, 내과적 장애, 골격계장애, 기형, 일반적 감각적 기타 장애)
- 본문일부/목차
- 장애아동이 겪고 있는 현실적인 문제는 무엇이며, 현재 우리나라에서 제공되고 있는 장애아동을 위한 복지서비스는 어떠한지 제시하시오.
1. 장애의 개념
-학문적 차원에서의 정의: 해부학적, 신체구조학적, 지능 및 심리적인 이상성이나 상실한 사람
-기능적 차원에서의 정의: 신체 또는 정신의 기능저하, 이상상실 또는 신체 일부의 훼손(협의의 개념)
광의의 개념
기능장애: 심리적 생리적 해부학적 구조나 기능의 상실 또는 비정상을 뜻하는 것으로 일시적 또는 영구적인 손실이나 비정상이 특징이며 사지, 기관, 피부 또는 정신적 기능 체계를 포함한 신체 다른 구조의 비정상 결손 또는 손실의 발생이나 존재를 포함, 병리적 상태가 겉으로 드러나 다른 사람이 인식할 수 있음을 의미, 기관 수준에서의 장애를 반영(지적, 심리적, 언어, 청각, 시각, 내과적 장애, 골격계장애, 기형, 일반적 감각적 기타 장애)
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