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카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :유아놀이지도의중요성.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : heundle 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- 1. 서론
유아들은 놀이를 통해 자연스런 방식으로 앎의 지평을 넓혀 가며 감각 운동적인 능력과 기능을 형성
해 간다. 또한 놀이 기술이나 규칙에 친숙해지고 놀이의 내용을 알게 되며 새로운 고안과 창작도 할
수 있게 된다. 놀이는 지적 이해를 가능케 해주며 동시에 정서적 발달과 사회적 학습의 기회를 제공
해 준다. 유아는 어른들처럼 일과 놀이가 분명히 구분되어 있는 것이 아니라 놀면서 배운다. 유아의
놀이는 성인기에서 찾아볼 수 없는 유아기 고유의 독특하고 진기하며 매혹적인 활동이다. 이러한 놀
이를 통해서 유아는 전인으로 성장해 간다.
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- 본문일부/목차
- (1) 유아기 놀이의 개념
유아기 놀이의 개념은 학자들마다 놀이에 대한 정의를 제각기 다르게 규정하고 있고 대부분의 유아 교육자들도 놀이지도의 중요성을 인식하고 있으나 놀이를 정의하는데 서로 상반되는 의견을 갖고 있는 경우가 많다. 이를 통해 ‘놀이’가 매우 익숙한 용어이며 주변에서 흔히 볼 수 있는 행동임에도 놀이의 본질 규명이 간단하지 않음을 알 수 있다.
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