해피레포트 - 프로이드, 에릭슨, 피아제 이론의 각 발달단계의 특성을 신생아기, 영아기, 유아기, 아동기, 성인기로 구분하여 아동의 발달단계별 특성

카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :프로이드, 에릭슨, 피아제 이론의 각.hwp 문서분량 : 5 page 등록인 : peace57 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.11.02 / 11.11.19 구매평가 : 다운로드수 : 3 판매가격 : 2,000 원

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보고서설명
프로이드, 에릭슨, 피아제 이론의 각 발달단계의 특성을 신생아기, 영아기, 유아기, 아동기, 성인기로 구분하여 아동의 발달단계별 특성 1. 프로이드의 심리성적 발달단계 1) 구강기(출생시 ~ 12,18개월) 아동은 입을 통해 만족감을 얻으며 빠는 행동이 중요하다. 출생부터 8개월까지는 구강적 빨기 단계, 8개월부터 18개월까지는 구강적 깨물기 단계로 나눌수 있다. 이 때 공격성이 발달하며 아동은 자기가 어머니와 분리된 존재라는 것을 깨달음. 2) 항문기(12,18개월 ~ 3세) 아동은 항문을 통해 만족감을 얻으며 배변훈련이 중요하다. 현실의 요구에 부딪치기 시작한다. 대소변을 배설하는 일에 쾌락이 있다. 하나의 사회화 기간이다. 3) 남근기(3세 ~ 5,6세) 성기의 자극을 통해 만족을 얻으며 자기도취로 옮겨간다. 오이디푸스,엘렉트라 콤플렉스의 갈등 시작되는 시기이며, 거세공포(catastration),공격자와 동일시하기 시작한다.초자아의 발달을 가져오며 남근기적 성격을 보인

본문일부/목차
프로이드, 에릭슨, 피아제 이론의 각 발달단계의 특성을 신생아기, 영아기, 유아기, 아동기, 성인기로 구분하여 아동의 발달단계별 특성 1. 프로이드의 심리성적 발달단계 1) 구강기(출생시 ~ 12,18개월) 아동은 입을 통해 만족감을 얻으며 빠는 행동이 중요하다. 출생부터 8개월까지는 구강적 빨기 단계, 8개월부터 18개월까지는 구강적 깨물기 단계로 나눌수 있다. 이 때 공격성이 발달하며 아동은 자기가 어머니와 분리된 존재라는 것을 깨달음. 2) 항문기(12,18개월 ~ 3세) 아동은 항문을 통해 만족감을 얻으며 배변훈련이 중요하다. 현실의 요구에 부딪치기 시작한다. 대소변을 배설하는 일에 쾌락이 있다. 하나의 사회화 기간이다. 3) 남근기(3세 ~ 5,6세) 성기의 자극을 통해 만족을 얻으며 자기도취로 옮겨간다. 오이디푸스,엘렉트라 콤플렉스의 갈등 시작되는 시기이며, 거세공포(catastration),공격자와 동일시하기 시작한다.초자아의 발달을 가져오며 남근기적 성격을 보인

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