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카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :아동발달단계(영아기,유아기,아동기,청.hwp 문서분량 : 15 page 등록인 : peace57 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- 1.발달
1.발달의 개념
->어떤 사람의 신체적, 정신적 행동이 이전보다 더 다양화되고 다채로워지며 전보다 더 능숙해지는 변화
2. 발달의 배경요인들과 발달간의 관계
①성장:신체적으로 키가 커지거나 몸무게 늘어나는 양적으로 변화하는 현상.
②성숙:감각기능과 내분비선의 변화에 의하여 생기는 신체기능이 유능
③학습: 연습과 경험을 통해 이루어지는 변화
성장과 성숙은 발달의 배경원인이 되며 발달을 도와주는 관계이다. 학습은 인간이 일정한 발달수준에 이르러야 학습이 이루어질 수 있으므로 발달과 학습은 병행되며, 서로 상관관계가 있다.
- 본문일부/목차
- 1.발달
1.발달의 개념
->어떤 사람의 신체적, 정신적 행동이 이전보다 더 다양화되고 다채로워지며 전보다 더 능숙해지는 변화
2. 발달의 배경요인들과 발달간의 관계
①성장:신체적으로 키가 커지거나 몸무게 늘어나는 양적으로 변화하는 현상.
②성숙:감각기능과 내분비선의 변화에 의하여 생기는 신체기능이 유능
③학습: 연습과 경험을 통해 이루어지는 변화
성장과 성숙은 발달의 배경원인이 되며 발달을 도와주는 관계이다. 학습은 인간이 일정한 발달수준에 이르러야 학습이 이루어질 수 있으므로 발달과 학습은 병행되며, 서로 상관관계가 있다.
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- 아동발달단계(영아기
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