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[교육과정및평가] 브루너의 지식의 구조론과 듀이의 경험중심교육을 교육목표교육내용교육방법의 측면에서 비교설명


카테고리 : 레포트 > 기타
파일이름 :브루너 지식의 구조론과 듀이의 경험중.hwp
문서분량 : 12 page 등록인 : mss2dw
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.10.14 / 11.10.14
구매평가 : 다운로드수 : 4
판매가격 : 3,000

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[교육과정및평가]브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육... 13 pages 3000
보고서설명
[2011학년도 3학년 방통대 2학기 교육학과 교육과정및평가 공통 중간과제 참고자료]

-`브루너(Bruner) 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험중심교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오`를 논제로 해서 작성된 자료입니다.
- 서론, 본론, 결론에 맞춰 작성했습니다.
- 여러가지 자료를 참고해 작성하였으며, 참고문헌을 명시하였습니다.
- 주제와 관련없는 내용으로 채워진 자료를 유의하세요.
- 자세한 내용은 목차를 참고해주시기 바랍니다.

위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다.
본문일부/목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 브루너의 지식의 구조론
1) 브루너 소개
2) 브루너의 지식구조론

2. 듀이의 경험중심교육
1) 존 듀이 소개
2) 존 듀이의 경험중심교육

3. 교육목표비교
1) 브루너의 교육목표
2) 듀이의 교육목표

4. 교육내용비교
1) 브루너의 교육내용
2) 듀이의 교육내용

5. 교육방법비교
1) 브루너의 교육방법
2) 듀이의 교육방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌
연관검색어
브루너

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