해피레포트 - 상상놀이

카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :상상놀이.hwp 문서분량 : 6 page 등록인 : peace57 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.10.13 / 11.11.19 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 2,000 원

미리보기

같은분야 연관자료
상상놀이연구논문... 9 pages 2000 원

놀이가 유아의 창의성 발달에 미치는 영향과 놀이에서 창의성을 발달시키기 위한 환경과 교사의 역할을 구체적으로 작성하시오... 5 pages 2000 원

1학기 영아발달평가 만 2세 11명... 11 pages 8000 원

놀이 발달의 개념... 7 pages 2000 원

레지오에밀리아... 34 pages 2000 원

보고서설명
상상놀이 1. 상상놀이의 개념 연구자마다 놀이에 대한 강조를 할 때 다양한 형태이었기에 상상놀이를 구별하는 것은 물론, 일반적인 놀이의 기준도 분명하게 확립된 것이 없다. 그러므로 상상놀이의 개념에 있어서도 상상(Imaginative)의 용어에 관한 애매성은 상상놀이의 정의를 밝히는데 방해가 되어 왔다. 실제로 유아의 상상놀이에 관한 연구들에 있어서 가작화 놀이(make-believe play), 상징놀이 또는 극화놀이(Symbolic play, dramatic play), 상상놀이(imaginative play), 공상(허구)놀이(fantasy play), 가상놀이(pretend play)와 같이 많은 용어가 함께 사용되어져 왔다. 그럼에도 불구하고 연구자들의 상상놀이의 개념을 살펴보면 다음과 같다. Shotwell, Wolf 와 Gardner는 상징놀이(Symbolic play)를 사물, 행동, 언어의 혼합적 사용을 통해 실제적(actual) 또는 상상적 경험을 표현하는 능력으로 정의하였다. Garvey는 가상(Pretending)이란 여기(here)와 지금(now), 너(you)와 나(me), 이것(this)과 저것(that)을 임의적으로 변형시키는 것이며 이것은 전․후의 변형을 비교해서 알 수 있다고 본다. 즉 유아가 가작화하는데 있어서 바뀐 목소리로 어떤 역할을 동일시 할 때, 유아 자신의 정상적인 행동이나 목소리와는 대조되는 방법으로 행동이나 말을 함으로써 변형을 표현하는 경향이 있다고 보았다. Nicolich는 상징놀이(Symbolic play)를 가상놀이(Pretend play) 또는 마치～처럼 행동하는 것(acting as if)으로 보았다. 즉 유아가 장난감 차를 미는 것과 같은 사물의 습관적․기능적인 것을 포함한다. 그리고 Nicolich는 이런 활동에 대해 유아가 사물을 동일시(identify)하는 인지적 몸짓으로써 볼 수 있다고 주장하였다.

본문일부/목차
상상놀이 1. 상상놀이의 개념 연구자마다 놀이에 대한 강조를 할 때 다양한 형태이었기에 상상놀이를 구별하는 것은 물론, 일반적인 놀이의 기준도 분명하게 확립된 것이 없다. 그러므로 상상놀이의 개념에 있어서도 상상(Imaginative)의 용어에 관한 애매성은 상상놀이의 정의를 밝히는데 방해가 되어 왔다. 실제로 유아의 상상놀이에 관한 연구들에 있어서 가작화 놀이(make-believe play), 상징놀이 또는 극화놀이(Symbolic play, dramatic play), 상상놀이(imaginative play), 공상(허구)놀이(fantasy play), 가상놀이(pretend play)와 같이 많은 용어가 함께 사용되어져 왔다. 그럼에도 불구하고 연구자들의 상상놀이의 개념을 살펴보면 다음과 같다. Shotwell, Wolf 와 Gardner는 상징놀이(Symbolic play)를 사물, 행동, 언어의 혼합적 사용을 통해 실제적(actual) 또는 상상적 경험을 표현하는 능력으로 정의하였다. Garvey는 가상(Pretending)이란 여기(here)와 지금(now), 너(you)와 나(me), 이것(this)과 저것(that)을 임의적으로 변형시키는 것이며 이것은 전․후의 변형을 비교해서 알 수 있다고 본다. 즉 유아가 가작화하는데 있어서 바뀐 목소리로 어떤 역할을 동일시 할 때, 유아 자신의 정상적인 행동이나 목소리와는 대조되는 방법으로 행동이나 말을 함으로써 변형을 표현하는 경향이 있다고 보았다. Nicolich는 상징놀이(Symbolic play)를 가상놀이(Pretend play) 또는 마치～처럼 행동하는 것(acting as if)으로 보았다. 즉 유아가 장난감 차를 미는 것과 같은 사물의 습관적․기능적인 것을 포함한다. 그리고 Nicolich는 이런 활동에 대해 유아가 사물을 동일시(identify)하는 인지적 몸짓으로써 볼 수 있다고 주장하였다.

연관검색어
상상놀이

구매평가

구매평가 기록이 없습니다

보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

카테고리 : 레포트 > 기타
파일이름 :상상놀이.hwp
문서분량 : 6 page	등록인 : peace57
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램	등록/수정일 : 11.10.13 / 11.11.19
구매평가 :	다운로드수 : 0

상상놀이

판매가격 : 2,000 원