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유치원 교육과정에서 건강, 사회영역 내용과 하위영역 내용을 쓰시오


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :유치원 교육과정에서 건강,사회영역 내.hwp
문서분량 : 6 page 등록인 : idmoha99
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.10.12 / 11.10.12
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보고서설명
유치원 교육과정에서 건강, 사회영역 내용과 하위영역 내용을 쓰시오

1. 건강영역 내용과 하위영역
2. 사회영역 내용과 하위영역
참고문헌

1. 건강영역 내용과 하위영역
1) 성격
건강 생활은 긍정적 자아 개념과 일상생활에 필요한 기초 체력을 기르며, 유아의 심신을 조화롭게 발달시키기 위한 영역이다. 이 영역은 ‘나의 몸 인식하기’, ‘나의 몸 움직이기’, ‘건강하게 생활하기’, ‘안전하게 생활하기’의 네 가지 내용으로 구성한다. ‘나의 몸 인식하기’는 기본적인 감각 기능을 기르고 자신의 신체를 긍정적으로 인식하도록 하는 데 중점을 둔다. ‘나의 몸 움직이기’는 유아기에 해야 할 운동을 체계적이고 규칙적으로 실시하여 기본적인 운동 능력을 기르고 기초 체력을 증진하는 데 중점을 둔다. ‘건강하게 생활하기’는 청결, 영양, 질병 예방, 휴식을 통한 신체 건강뿐 아니라 정신 건강을 유지하고 건강한 생활 습관을 형성하는
본문일부/목차
1. 건강영역 내용과 하위영역
2. 사회영역 내용과 하위영역
참고문헌

1. 건강영역 내용과 하위영역
1) 성격
건강 생활은 긍정적 자아 개념과 일상생활에 필요한 기초 체력을 기르며, 유아의 심신을 조화롭게 발달시키기 위한 영역이다. 이 영역은 ‘나의 몸 인식하기’, ‘나의 몸 움직이기’, ‘건강하게 생활하기’, ‘안전하게 생활하기’의 네 가지 내용으로 구성한다. ‘나의 몸 인식하기’는 기본적인 감각 기능을 기르고 자신의 신체를 긍정적으로 인식하도록 하는 데 중점을 둔다. ‘나의 몸 움직이기’는 유아기에 해야 할 운동을 체계적이고 규칙적으로 실시하여 기본적인 운동 능력을 기르고 기초 체력을 증진하는 데 중점을 둔다. ‘건강하게 생활하기’는 청결, 영양, 질병 예방, 휴식을 통한 신체 건강뿐 아니라 정신 건강을 유지하고 건강한 생활 습관을 형성하는
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