해피레포트 - 스키너의 행동주의 이론과 반두라의 사회 학습이론의 공통점과 차이점 기술하시오

카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :스키너의 행동주의 이론과 반두라의 사.hwp 문서분량 : 7 page 등록인 : peace57 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.10.05 / 11.11.19 구매평가 : 다운로드수 : 3 판매가격 : 2,000 원

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보고서설명
스키너의 행동주의 이론과 반두라의 사회 학습이론의 공통점과 차이점 기술하시오 Ⅰ. 서론 행동주의 이론은 인간행동의 대부분은 학습되거나 학습에 의해 수정된다는 기본전제에 근거를 두고 있기 때문에 학습이론이라고도 불린다. 행동주의 이론은 인지, 감각, 본능등과 같은 개념은 내성적이고 관념적인 것들로 과학적 연구대상이 될 수 없기 때문에 자극과 반응에 의해 학습 또는 수정되는 관찰 가능한 인간행동이 연구의 초점이 되어야 한다고 주정하였다. 인간 행동은 선행하는 사건 즉 선행요인과 뒤이어 일어나는 사건 즉 결과에 의해 일어난다고 보고 있으며 선행요인의 원인이 되는 자극을 조정하므로 결과인 본능 즉 행동을 통제할 수 있다고 보고 있다. 반면, 사회학습이론은 인간의 내적 과정을 중요시하며, 학습된 행동은 사고, 기대, 정서에 의해서 전달되고, 관찰 가능한 학습이나 모델링의 중요성을 강조한다. 이러한 행동주의적 학자 중 스키너의 행동주의 이론과 반두라의 사회 학습이론의 공통점과 차이점 기술해 보겠다.

본문일부/목차
스키너의 행동주의 이론과 반두라의 사회 학습이론의 공통점과 차이점 기술하시오 Ⅰ. 서론 행동주의 이론은 인간행동의 대부분은 학습되거나 학습에 의해 수정된다는 기본전제에 근거를 두고 있기 때문에 학습이론이라고도 불린다. 행동주의 이론은 인지, 감각, 본능등과 같은 개념은 내성적이고 관념적인 것들로 과학적 연구대상이 될 수 없기 때문에 자극과 반응에 의해 학습 또는 수정되는 관찰 가능한 인간행동이 연구의 초점이 되어야 한다고 주정하였다. 인간 행동은 선행하는 사건 즉 선행요인과 뒤이어 일어나는 사건 즉 결과에 의해 일어난다고 보고 있으며 선행요인의 원인이 되는 자극을 조정하므로 결과인 본능 즉 행동을 통제할 수 있다고 보고 있다. 반면, 사회학습이론은 인간의 내적 과정을 중요시하며, 학습된 행동은 사고, 기대, 정서에 의해서 전달되고, 관찰 가능한 학습이나 모델링의 중요성을 강조한다. 이러한 행동주의적 학자 중 스키너의 행동주의 이론과 반두라의 사회 학습이론의 공통점과 차이점 기술해 보겠다.

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