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파슨즈(Parsons)의 특성-요인이론의 배경 및 내용(개요, 쟁점)과 진로상담에의 적용 및 나의 생각(결론)


카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열
파일이름 :파슨즈(Parsons)의 특성-요인이.hwp
문서분량 : 10 page 등록인 : ghkddmlfhr
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.09.02 / 11.09.02
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본문일부/목차

파슨즈(Parsons)의 특성-요인이론의 배경 및 내용(개요, 쟁점)과 진로상담에의 적용 및 나의 생각(결론)



Ⅰ. 서론

Parsons가 제안한 특성-요인이론은 진로상담과 관련된 초창기의 이론
이며, 매우 원론적인 내용을 다루고 있다. 그렇지만 이 이론을 토대로 해
서 다른 많은 이론들이 생겨나게 되었고, 진로상담 과정에서 활용되고 있
는 수많은 검사들을 탄생시키는 계기가 되기도 하였다. 이 장에서는 특
성-요인이론의 기본 사항을 살펴보고, 이것이 진로상담 장면에서 어떻게
적용되는가를 조사해 볼 것이며, 이 이론이 갖는 한계도 함께 알아볼 것
이다.

Ⅱ. 본론

1. 특성-요인이론의 해경

Stephens는 ‘사최개혁과 직업지도의 기원’ 이라는 저서 에서 20세기 말
미국의 산업, 사회 , 경제적 분위기를 기술하고 있다. 그 당시의 시대적 동
향 중 가장 잘 알려진 것은 미국 노동자를 중심으로 점차 증가하는 인본
주의 경향이었다. 바로 이 움직임으로부터 노동관련 법규의 제정과 직업
교육 및 직 업지도 분야의 방대한 개혁 이 이루어졌다.
Parsons는 직업지도 운동의 선두주자로 알려져 있는데, 다른 인본주의
자들과 마찬가지로 산업 독점가들에 의한 노동자 착취에 관심을 가졌다.
그래서 노동착취를 방지할 산업개혁과 노동자들이 능력과 흥미에 맞는
직업을 선택할 수 있도록 교육과 사회제도를 개혁할 것을 제안하였다.
Parsons파 그의 동료들은 청소년들에게도 관심이 많았다. 이러한 관심
의 일환으로 워싱턴과 보스턴의 중도탈락 학생들에 대한 연구를 수행하
였고, 보스턴 사회복지관을 대신하는 직업국 을 신설하기도 했다. 그는
모든 고등학교가 학생들의 취업에 도움을 제공해야 한다고 믿고, 1908년
그가 사망할 때까지 보스턴의 교육이 이러한 서비스를 제공하도록 설득
하였다.
Parsons는 개인분석 , 직업분석 , 과학적 조언을 통한 매칭(matching)을
주장하였다. 이는 자신의 강점과 약점을 포함한 개인적 성향을 충분히 이
해하고, 주어진 직업에서의 성공조건 및 보상과 승진에 관한 정보를 알아
야 하며, 입수한 정보를 바탕으로 선택과정에서 진실한 추론 을 해 나가
야 한다는 것이다.
많은 상담자, 교육자, 심리학자들은 Parsons가 세상을 떠난 후에도 그
의 개념을 옹호하고 확장시켰다. 개인차 심리학의 성장은 과학적 측정을
통한 특성 확인을 가능케 하여 Parsons의 모델에 추진력을 더했다. 특히
Patterson은 진로상담자들이 사용할 수 있는 여러 가지 심리검사도구를
개발하였다. 그 외에도 미네소타 고용안정연구소의 Darley의 업적은 미
네소타 관점으로 알려지면서 특성-요인이론과 동의어로 쓰이게 되었으
며, 미네소타 그룹의 Williamson은 특성-요인이론의 대변자로 떠올랐다.
미네소타 대학교의 직업심리학자들은 다양한 특수적성검사, 인성검사
등의 도구를 개발함으로써 특성-요인이론의 기초를 다겼다. 이들은 또한
상담기법, 진단전략, 적재적소 배치에 관한 정보를 담은 책들도 펴냈으
며, 이들의 연구결과로 1977년 직업사전 이 출판되었다.
2. 특성-요인이론의 내용

1) 이론의 개요

특성-요인이론은 개인의 특성과 직업 또는 직무를 구성하는 요인에 관
심을 두고 있다. 특성-요인이론의 선구자로 지칭되는 Parsons는 개인의
이해, 직업세계의 이해 그리고 이들 정보에 기초한 합리적인 선택 등 세
가지 요소로 구성된 직업지도 모형을 제시하였다. 이후 개인차 심리학과
검사도구의 발달로 인해 특성-요인이론은 학문적으로나 실제적으로 커
다란 성장을 하게 되었으며, 많은 진로상담 프로그램의 기초가 되기도 하
였다. 특성-요인이론의 기본적인 가설은 다음과 같이 요약할 수 있다
(Klein & Weiner, 1977).

(1) 사람들은 믿을 수 있고 타당하게 측정될 수 있는 독특한 특성을 지
니고 있다.

(2) 비록 다양한 특성을 지닌 종사자들이 주어진 직무를 성공적으로 수
행하는 경향이 있지만, 직업은 직업적 성공을 위해 필요한 매우 구
체적인 특성을 종사자들이 지닐 것을 요구한다.

(3) 직업선택은 직접적인 인지과정이며, 따라서 개인의 특성과 직업의
특성을 연결하는 것이 가능하다.


...이하 생략(미리보기 참조)
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