해피레포트 - 청소년복지의 현황과 문제점 및 전망과 과제 발전방안

카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열 파일이름 :청소년복지의 현황과 문제점 및 전망과.hwp 문서분량 : 10 page 등록인 : ghkddmlfhr 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.09.02 / 11.09.02 구매평가 : 다운로드수 : 9 판매가격 : 1,500 원

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본문일부/목차
청소년복지의 현황과 문제점 및 전망과 과제 발전방안 목차 Ⅰ. 청소년복지의 현황과 문제점 1. 현대 청소년의 특성과 취약성 2. 청소년문제의 다양성과 욕구의 변화 Ⅱ. 청소년복지의 전망 1. 다양한 체험활동 및 수련활동에 대한 욕구 확대 2. 청소년의 복지권 및 인권신장에 대한 관심 고조 3. 청소년의 안전문제에 대한 관심 증가 4. 청소년문제의 저연령화 5. 여자청소년 문제의 증가 6. 특수욕구를 가진 요보호청소년의 증가 Ⅲ. 청소년복지의 과제 1. 청소년복지의 개념정립에 따른 대상정립의 필요성 2. 청소년복지의 방향전환의 필요성 3. 청소년복지법의 제정 및 관련법의 정비 4. 국가책임의 확대 5. 정부기관 간의 협력강화와 전달체계의 일원화 6. 청소년의 인권보호 및 참여확대 7. 청소년복지서비스의 다양화 및 전문화 8. 청소년 전문인력의 고용과 배치 및 활용 9. 여자청소년 대상의 특별한 보깆서비스 확대 10. 지방자치단체의 청소년복지 강화 Ⅳ. 결론 *참고문헌 1. 청소년복지의 헌황과 문제점 1) 현대 청소년의 특성과 취약성 21세기의 지식기반사회를 살아가는 청소년은 디지털 문화 속에 살고 있다. 인쇄문자에 의존해 있는 아날로그의 기성세대와는 달리 요즘 청소년은 컴퓨터와 텔레비전, 그리고 비 디오 세대(CTV : computer, television, video)를 넘어서 MP3와 DVD, 인터넷 화상채팅, 그리고 멀티미디어(multimedia)에 익숙한 디지털 문화 속에서 하루가 다르게 새로운 문화를 영위할 수 있는 특권을 갖고 있다. 또한 급속한 세계화와 국경 없는 문화적 교류를 통해 국 내와 세계를 생활무대로 삼고 있다. 이러한 가운데 청소년은 정보기술과 생명공학 기술의 발달, 그리고 이전보다 풍요로운 생활 환경 속에서 살을 살아가고 있다. 특히 청소년은 이 전의 우리나라의 전통적인 사고방식이나 가치관에서 탈피하여 보다 개인주의적인 관점에서 자신의 살을 질적으로 향상시키는 것에 더 많은관심을 갖는다고 할 수 있다. 따라서 이들 은 타인과 구별되는 자신만의 독특성과 개성을 개발 ․ 유지하려고 노력하며, 보다 평등주의 적인 사고방식과 행동방식을 갖고 있다. 그리고 21세기를 살아가는 청소년에게는 개방, 솔 직, 개인주의, 현실적, 적극적, 도전적, 개성 등과 같은 수식어로 표현되고 있어 이들이 기 성세대와는 다름을 보여주고 있다. 반면에 현재의 청소년은 자기중심적인 성향으로 인해 극단적인 개인주의와 물질만능주의, 쾌락적 감성주의, 그리고 인내심과 절제력의 부족 등의 부정적인 성향을 드러내기도 한다. 하지만 이러한 기술의 발달과 풍요로운 생활 혹은 새로 운 디지틸 문화가 청소년의 살의 질을 결정하는 것은 아니다. 청소년의 삶의 질에 직 ․간접적으로 부정적인 영향을 미칠 수 있는 요인들이 많이 있다. 즉 청소년 개인의 신체적 ․심리적 ․사회적 기능을 위협하는 위험요인들과 함께 가족, 또래 및 학교, 그리고 사회환경의 위험요인들이 각 처에 만연되어 있어 다양한 청소년문제들을 유발하고 있다. 이들 위험요인들 가운데는 청소년의 개인 내적 요인들(예 : 낮은 자아존중감이나 자기효능감, 사회성 기술 및 문제해결 기술의 결평 등)과 생물학적 요인들(예 : 혈액 속의 화학 물질 불균형 등)로 인한 문제, 이혼 및 경제위기로 인한 가족해체와 가족 기능의 약화, 지나친 입시경쟁과 교육의 붕괴, 사회의 냉대 및 무관심 등은 청소년을 다양한 문제에 취약하게 만들고 있다. 한마디로 표현하면, 현대의 청소년은 갖가지 위험요인에 노출되어 있기 때문에 청소년문제에 취약해진 상태이며, 그 취약성은 점차 증가하는 추세이다. 각종 문제에 취약성(vulnerabil)이 있다는 것은 곧 이를 이겨낼 수 있는 비취약성 (invulnerabil) 혹은 적응유연성(resilience)이 있다는 것을 의미한다(Anthony, 1987). 모든 청소년이 완벽하게 비취약성을 가질 수는 없다. 우리가 관심을 가져야 하는 대상은 청소년 의 전반적인 기능을 위협하는 스트레스나 위험요인들이 청소년의 취약성에 미치는 영향이 다. 이에 따른 개입전략으로서 청소년을 대상으로 일을 하는 정책가나 임상가가 청소년을 각종 위험으로부터 보호할 수 있는 보호막 혹은 보호요인이 무엇인지를 파악하고, 이를 강 화시켜줌으로써 청소년의 참의 질을 향상시켜를 필요가 있다. 청소년의 비취약성 혹은 적 응유연성을 파악한다는 것은 또한 청소년의 문제를 부정적인 시각에서 보는 관점에서 탈피 하여 문제를 기회로 삼을 수 있는 긍정적인 관점이 필요함을 암시해 주고 있다. 2) 청소년문제의 다양성과 욕구의 변화 ...이하 생략(미리보기 참조)

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