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아동의 도덕성 발달의 이론 중 정신분석적 이론에 대해 논하시오


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :아동의 도덕성 발달의 이론 중 정신분.hwp
문서분량 : 3 page 등록인 : idmoha99
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.08.09 / 11.08.09
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보고서설명
아동의 도덕성 발달의 이론 중 정신분석적 이론에 대해 논하시오

1. 아동의 도덕성 발달의 이론

2. 아동의 도덕성 발달의 이론 중 정신분석적 이론

참고문헌

2. 아동의 도덕성 발달의 이론 중 정신분석적 이론

도덕성 교육의 정의적 측면을 중시하는 정신 분석학파들에 의하면 도덕성 발달은 성격의 구성 요소인 본능(원초아), 자아, 초자아, 중에서 초자아의 발달과 더불어 일어난다고 보았다. 이 초자아는 남근기 (3~5세)에 발달하는데 이시기에 경험하는 오이디프스 갈등이나 에렉트라 갈등을 해결하는 과정에서 어린이들은 성이 같은 부모를 동일시하게 되고 이 동일시 과정에서 부모의 행동뿐만 아니라 부모의 도덕 규준도
본문일부/목차
1. 아동의 도덕성 발달의 이론

2. 아동의 도덕성 발달의 이론 중 정신분석적 이론

참고문헌

2. 아동의 도덕성 발달의 이론 중 정신분석적 이론

도덕성 교육의 정의적 측면을 중시하는 정신 분석학파들에 의하면 도덕성 발달은 성격의 구성 요소인 본능(원초아), 자아, 초자아, 중에서 초자아의 발달과 더불어 일어난다고 보았다. 이 초자아는 남근기 (3~5세)에 발달하는데 이시기에 경험하는 오이디프스 갈등이나 에렉트라 갈등을 해결하는 과정에서 어린이들은 성이 같은 부모를 동일시하게 되고 이 동일시 과정에서 부모의 행동뿐만 아니라 부모의 도덕 규준도
연관검색어
도덕성

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