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청소년기의 부모역할


카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열
파일이름 :청소년기의 부모역할.hwp
문서분량 : 7 page 등록인 : goththe
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.07.22 / 11.07.22
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보고서설명
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본문일부/목차
목차

* 청소년기의 부모역할

Ⅰ. 정체감형성 조력자의 역할

Ⅱ. 상담자의 역할

Ⅲ. 학업 및 진로지도자의 역할

Ⅳ. 갈등조정자의 역할

Ⅴ. 성적 성숙에 대한 수용자의 역할

* 참고문헌














* 청소년기의 부모역할

청소년기는 아동기에서 성인기로 전환하는 시기로서 12-13세부터 21-22세까지를 말
한다. 청소년기는 생식기능과 성기능이 급격히 성숙되고 급격한 생리적 성장이 이루어지
는 시기로 불안정과 불균형으로 인한 긴장과 혼란을 경험하게 된다. 이 시기의 자녀는 자
신의 힘으로 독립하려 함과 동시에 부모와 또래의 기대를 만족시키려 한다. 또한 학교생
활에 대한 적응, 교우관계, 자아개념 형성 등의 문제에 직면하게 된다. 한편 부모는 자녀
교육, 특히 학교교육에 관심을 가지게 되며 자녀들의 자기주도적인 행동을 이해하고 수용
하기 어렵기 때문에 자녀와 갈등을 일으키기도 한다. 이로 인해 부모역할은 중요한 변화
를 맞이하게 된다. 부모역할의 변화를 이해하기 위해서는 청소년 자녀에게 나타나는 변화
를 이해하여야 한다. 또한 청소년기 자녀와 부모가 맺는 바람직한 발달적 상호작용은 자
녀로 하여금 유능하고 책임 있는 존재로서 성장하고 새로운 역할에 적응할 수 있게 한다.
이를 위하여 온정적이고 수용적이며 그들의 자율성을 인정하는 양육태도 및 양육자, 격려
자, 동일시 대상으로서 역할, 그리고 상담자로서의 부모역할이 요구된다.

1)정체감형성 조력자의 역할

Erikson에 의하면 청소년기의 최대 발달과업은 자아정체감을 형성하는 것이다. 자아정
체감이란 자기확인, 자기수용이고 자기규정으로 한 인간으로서 인생을 영위해 나가는 데
가장 기본이 되는 심리적 바탕이다. 청소년들은 자아정체감을 형성하는 과정에서 많은 갈
등과 고민과 회의를 경험한다. "나는 누구인가, 나는 무엇인가?", "내 과거와 현재와 미
래는?", "내가 할 수 있는 일과 내가 해야 할 일은 무엇인가?" 등 많은 고민을 하게 된다.
따라서 생애과정에서 다른 역할과 선택이 있다는 것을 인식시키는 일이 중요하다. 자녀의
자아개념을 명료하게 해주며 긍정적이고 이상적인 자아를 형성시키도록 하여야 한다.
청소년은 동료집단과 존경하는 중요한 인물 그리고 이상적인 인물에 의해 자아정체감
형성에 도움을 받는다. 정체감 형성과정에서 동일시 대상으로서의 부모는 자녀의 미래 생
활에 큰 영향을 미치므로, 부모는 자녀들에게 동일시 대상이 되
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