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본문일부/목차
목차

* 교육과 사회화

Ⅰ. 사회화의 개념

Ⅱ. 사회화 과정

Ⅲ. 사회화 기관

* 참고문헌


















* 교육과 사회화

1) 사회화의 개념

사회는 두 사람 이상이 모인 집단의 모임이다. 그러나 단순히 집단들만 모였
다고 해서 이것이 사회가 되는 것은 아니다. 사회가 되기 위해서는 그 사회가
추구하는 공통된 생활양식, 언어습관, 가치관을 공유해야 한다. 따라서 한 개인
이 사회에 소속되기 위해서는 그 사회가 공유하고 있는 다양한 양식, 언어, 습
관, 가치관 등을 배워야 하는데, 이렇게 한 개인이 자기가 소속해 있는 사회의
행동양식, 가치관, 규범과 같은 문화를 학습하고 내면화하는 과정을 사회화라
고 한다.
사회화라는 개념은 보는 관점에 따라서 그 양상이 달라지는데, 크게 개인적
인 측면과 사회적인 측면으로 구분할 수 있다. 첫째, 사회적인 측면에서 보면
사회의 문화가 한 세대에서 다음 세대로 전달되고 각각 개인이 사회의 구성원
으로 성장하여 사회에 통합되는 과정을 의미한다. 다시 말해서 사회를 유지하
고 성원을 통제하기 위해 집단의 규범이나 가치에 맞는 행동양식을 기르는 역
할을 부여하며, 동시에 사회 구성원의 행동양식에 유사성을 형성하여 전체 사
회의 기능이 원활하게 수행되고 더 나아가 사회가 계속 발전할 수 있도록 통합
하는 기능을 갖는 것을 의미한다. Broom과 Selznick은 "사회화란 문화가 전승
되고 개인이 조직된 생활양식에 적용하는 방식을 말한다. 사회화는 생물적인
유기체를 인간화시켜 그를 통제하고, 정체의식을 가진 자아로 변화시키며, 나
아가 이상 ․ 가치 및 열망도 부여해 준다." 라고 정의하고 있다.
둘째, 개인적인 측면으로서 인간이 가지고 있는 잠재적 가능성을 개발하여
개인적 성장과 발달을 이루는 과정이다. 라고 사회화를
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