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존듀이의 교육사상 및 시사점 분석


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :존듀이의 교육사상 및 시사점 분석.hwp
문서분량 : 10 page 등록인 : study1
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.07.08 / 11.07.08
구매평가 : 다운로드수 : 5
판매가격 : 1,600

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보고서설명
존듀이의 생애와 업적, 교육사상 분석, 존듀이 교육사상의 시사점 등을 조사하였습니다.

1. 시대적 배경

듀이 이전의 전통적 교육관은 문화적 전통 가운데서 항구적인 가치를 지닌 본질 적인 요소를 찾아 교육을 해야 한다는 본질주의 교육 사조를 띠고 있었다. 문화유산 전달이 주된 내용인 교과중심의 교육과정이었으며 교사중심, 설명위주의 교수법이 주로 사용되었다. 또한 아동은 한정된 교과서 내에서 학습하였고, 학습이 아동의 흥미와 요구에서 시작되지 않기 때문에 학교는 아동의 의지와 노력을 강조하였고, 학교는 현재의 삶보다는 미래의 삶을 준비하는 기관으로써 존재하였다.
본문일부/목차
1. 시대적 배경

2. 생애 및 업적

3. 존듀이의 교육사상
1) 학습자 중심의 교육론
2) 경험 중심의 교육론
3) 교육의 목적
4) 교육과정 구성의 원칙
5) 교육의 내용
6) 교육의 방법
7) 교사의 역할

4. 존듀이 교육사상의 시사점

【 참고자료 】
연관검색어
존듀이 교육사상

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