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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :발도르프 프로그램의 특성을 설명하고,.hwp 문서분량 : 4 page 등록인 : idmoha99 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- 발도르프 프로그램의 특성을 설명하고, 우리나라 유아교육 프로그램에 적용했을 때 문제점에 대해 쓰시오
1. 발도르프 프로그램의 이론적 배경
2. 발도르프 프로그램의 특성
3. 발도르프 프로그램의 교육관
4. 발도르프 교육의 주요 활동
5. 우리나라 유아교육 프로그램에 적용했을 때 문제점
6. 보육과정에의 시사점
참고문헌
- 본문일부/목차
- 1. 발도르프 프로그램의 이론적 배경
2. 발도르프 프로그램의 특성
3. 발도르프 프로그램의 교육관
4. 발도르프 교육의 주요 활동
5. 우리나라 유아교육 프로그램에 적용했을 때 문제점
6. 보육과정에의 시사점
참고문헌
1. 발도르프 프로그램의 이론적 배경
발도르프 프로그램은 19세기 중반 유럽의 자유학교 운동의 흐름 속에서 슈타이너의 인지 학적 인간학에 기초하여 시작되었다. 1919년 최초 ‘발도르프 학교’가 생긴 후 오늘날까지 개혁교육 또는 대안교육의 모델이 됨독일 슈투트가르트의 ‘발도르프-아스토니아’ 담배공장의 사장인 몰트는 사회문제에 깊은 관심을 가졌으며, 고용인들의 자녀교육을 위해 학교를 설립하여
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- 발도르프
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