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  • 보육과정 평가

  • 보육과정 평가.hwp
  • 등록인 mario
  • 등록/수정일 11.05.31 / 11.05.31
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보육과정 평가


보육의 질을 높이기 위해서 먼저 영유아, 교직원, 보육시설, 프로그램에 대한 평가는 필수적인 과정이다. 즉, 보육교사가 보육평가에 대한 지식과 실제 평가과정에 참여하는 경험을 가짐으로써 보육시설에 제공하는 보육의 질에 더 민감하게 되고 그 개선방안을 더 잘 도출해 낼 수 있다(서영숙 외, 2006).
1. 보육과정 평가의 개념 및 목적
1) 보육과정 평가의 개념=보육과정 평가는 영유아들의 전인적 성장과 발달을 도와주기 위해 이루어지는 교육과정 전반에 대한 가치판단 과정이라고 할 수 있다. 이를 구체적으로 살펴보면 보육평가는 영유아보육의 목표달성 정도를 알아보는 과정이며, 객관적 자료 수집을 통해 영유아들의 행동을 과학적으로 이해하는 수단이다. 따라서 보육과정 평가는 다음의 기준에 의해 이루어져야 한다.
첫째, 평가는 무엇을 평가해야 하는가이다.
본문일부/목차
보육과정 평가


보육의 질을 높이기 위해서 먼저 영유아, 교직원, 보육시설, 프로그램에 대한 평가는 필수적인 과정이다. 즉, 보육교사가 보육평가에 대한 지식과 실제 평가과정에 참여하는 경험을 가짐으로써 보육시설에 제공하는 보육의 질에 더 민감하게 되고 그 개선방안을 더 잘 도출해 낼 수 있다(서영숙 외, 2006).
1. 보육과정 평가의 개념 및 목적
1) 보육과정 평가의 개념=보육과정 평가는 영유아들의 전인적 성장과 발달을 도와주기 위해 이루어지는 교육과정 전반에 대한 가치판단 과정이라고 할 수 있다. 이를 구체적으로 살펴보면 보육평가는 영유아보육의 목표달성 정도를 알아보는 과정이며, 객관적 자료 수집을 통해 영유아들의 행동을 과학적으로 이해하는 수단이다. 따라서 보육과정 평가는 다음의 기준에 의해 이루어져야 한다.
첫째, 평가는 무엇을 평가해야 하는가이다.
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