아동발달의 사회적 신체적 혹은 인지적 측면등에서 어떠한 점이 유전 혹은 환경의 영향을 더 많이 받는지에 대해 토론하여 주십시오.
아동은 크게 신체적, 인지적, 사회정서적 측면에서 발달을 경험한다. 그리고 이러한 측면의 발달은 각각 독립적이라기보다는 서로 밀접한 관계를 가진다. 쉽게 말하면, 몸이 건강한 아동은 정신도 건강하기가 쉽고, 거꾸로 정신이 건강한 아동은 몸도 건강하기가 쉽다는 말이다. 따라서 신체, 인지, 사회정서 등 모든 면에서 조화로운 발달을 경험하는 아동을 한 마디로 건강한 아동이라고 말할 수 있다.
그렇다면, 건강한 아동으로 발달하는 데 영향을 미치는 요인은 무엇일까? 이것은 아동의 건강한 발달에 관심을 둔 수많은 연구자들에 의해 오랜 시간에 걸쳐 던져진 가장 궁극적인 과제이자 문제라고 해도 과언이 아닐 정도이다. 이에 관한 연구는 오늘도 여전히 계속되고 있지만, 대부분의 연구자들은 적어도 두 가지의 커다란 틀을 이용하여 이를 설명한다.
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아동발달의 사회적 신체적 혹은 인지적 측면등에서 어떠한 점이 유전 혹은 환경의 영향을 더 많이 받는지에 대해 토론하여 주십시오.
아동은 크게 신체적, 인지적, 사회정서적 측면에서 발달을 경험한다. 그리고 이러한 측면의 발달은 각각 독립적이라기보다는 서로 밀접한 관계를 가진다. 쉽게 말하면, 몸이 건강한 아동은 정신도 건강하기가 쉽고, 거꾸로 정신이 건강한 아동은 몸도 건강하기가 쉽다는 말이다. 따라서 신체, 인지, 사회정서 등 모든 면에서 조화로운 발달을 경험하는 아동을 한 마디로 건강한 아동이라고 말할 수 있다.
그렇다면, 건강한 아동으로 발달하는 데 영향을 미치는 요인은 무엇일까? 이것은 아동의 건강한 발달에 관심을 둔 수많은 연구자들에 의해 오랜 시간에 걸쳐 던져진 가장 궁극적인 과제이자 문제라고 해도 과언이 아닐 정도이다. 이에 관한 연구는 오늘도 여전히 계속되고 있지만, 대부분의 연구자들은 적어도 두 가지의 커다란 틀을 이용하여 이를 설명한다.
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