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피아제 (Jean piaget)의 인지발달이론과 발달단계


카테고리 : 레포트 > 기타
파일이름 :피아제 (Jean piaget)의 인.hwp
문서분량 : 4 page 등록인 : mario
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.04.01 / 11.04.21
구매평가 : 다운로드수 : 2
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보고서설명
피아제 (Jean piaget)의 인지발달이론과 발달단계


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본문일부/목차
피아제 (Jean piaget)의 인지발달이론과 발달단계


<인지발달이론의 주요 개념>


1. 스키마(도식)
우리가 세계를 이해하고 반응하여 기능하기 위해 사용하는 지식, 절차, 관계 등을 뜻한다.
도식을 형성하고 평형화를 이루기 위한 기제로써 피아제는 동화와 조절이라는 두 가지 이념을 제시하였다.


2. 동화
기존 인지구조에 따라서 환경에 반응하는 과정을 말한다.
기존의 도식을 바탕으로 하여 새로운 도식을 받아들이는 과정인 것이다.


3. 조절
현재의 경험을 해석하는데 기존의 인지 구조로 새로운 대상을 받아들일 수 없는 경우
기존의 인지구조를 변형시키는 과정이다. 즉, 기존의 도식을 수정ㆍ변형하여
또 다른 새로운 도식을 수립하는 것이다.

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피아제 (Jean piaget)의 인지발달이론과 발달단계

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