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보건교육4A)중년노년의 안전사고예방교육그린의 프리시드-프로시드 모형을 적용0k


카테고리 : 레포트 > 자연과학계열
파일이름 :보건교육4A)중년노년의 안전사고예방교.hwp
문서분량 : 8 page 등록인 : konggong12s
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 11.03.25 / 13.03.31
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보고서설명
보건교육4A)중년노년의 안전사고예방교육그린의 프리시드-프로시드 모형을 적용0k

간호학과보건교육4A형
중년(노년)의 안전사고예방교육

개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을상세히 기술한다.
- 반드시 그린의 프리시드-프로시드 모형을 적용하여 단계별로 사정하고 계획서를 작성한다.
- 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.

과제물 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다.
제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요.

위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어
학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅^^

본문일부/목차


Ⅰ. 서 론

노인은 젊은이에 비해 신체적인 면에서 모든 기능이 떨어지므로 사고가 날 가능성이 매우 높다. 특히 노인사고는 주의를 기울이면 예방할 수 있는 안전사고가 끊이지 않고 있는 것으로 드러났다. 사회가 발달하면서 다양한 설비나 물건에 의한 안전사고도 발생하고 있어 평소 안전사고에 대한 예방교육의 필요성이 제기된다. 안전사고의 주 대상이 노인계층에서 많이 발생하고 있어 가족이나 주변의 각별한 보살핌도 요구된다. 최근 소보원이 집계한 안전사고는 매우 다양한데 식료품이나 기호품을 비롯, 차량 및 승용물과 화장품이나 미용기구 등에 의한 발생빈도도 높다.
안타깝게도 우리사회엔 아직 그러한 안전사고 예방을 위한 종합적 교육 및 연구기관이 존재하지 않는다. 가스안전사고, 지하철안전사고, 교통안전사고....각각 분야별로 나뉘어진 기관들은 있으나 안전에 관한 통합적 관리기구는 없다. 이 장에서는 노인의 안전사고 예방교육을 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용하여 작성하기로 하자.





Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 1단계: 사회적 진단단계
2. 2단계: 역학적 진단단계
1) 화상
2) 전기감전
3) 욕실
4) 베란다
5) 엘리베이터
6) 가스 사용
3. 3단계: 행동적, 환경적 진단단계
4. 4단계: 교육적, 조직적 진단단계
5. 5단계: 행정적, 정책적 진단단계
6. 6단계: 수행단계
7. 7단계: 과정평가단계
8. 8단계:영향평가단계
9. 9단계: 결과평가단계
Ⅲ. 결 론

참고자료


고성룡. (1990). 노인을 위한 공동주택 주거환경계획연구. 박사학위논문. 서울대학교 대학원.
권용태. (1995). 노인시설주거의 계획방향에 관한 연구. 석사학위논문. 건국대학교 대학원.
김통원외. (1998). 사회복지시설표준운영체계. 한국사회복지협의회.
김통원. (1999). 노인복지시설 현황과 운영개선방안. 21세기 경북지역 노인인구의 과제와 전망 추계학술 심포지움. 영남대학교 노인학연구소.
김하윤. (1998). 한국노인복지시설의 효율적 운영에 관한 실증적 연구. 박사 학위논문. 대구대학교 대학원.
박재간외. (1997). 각국의 고령자주택정책. 사단법인 한국노인문제연구소.
박태룡. (1998). 양로 및 노인요양시설의 운영실태. 사회과학연구 제5집제 2호. 대구대학교 사회과학연구소.





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노인안전사고예방교육

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