전통적인 행동수정과 긍정적인 행동지원의 주요 특징과 차이점은 다음과 같다.
1) 전통적인 행동수정방법
전통적인 행동수정 방법은 아동이 어떤 행동문제를 일으켰을 때 왜 그런 행동을 하는지 그 이유에 대해서는 관심이 없다. 행동문제를 유지시키는 강화 요인을 제거하거나 벌을 제공함으로서 행동문제를 제거하는 것에만 초점을 두었다.
전통적인 행동수정 방법은 인간의 행동은 적응적이거나 부적응적이든 학습된다고 주장한다. 학습은 행동의 결과로 일어난다. 즉 유쾌한 결과가 뒤따르는 행동은 반복되는 경향이 있고 학습되며, 불쾌한 결과가 뒤따르는 행동은 반복되지 않으며 학습되지 않는다. 학습의 원리들을 보면 다음과 같다.
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