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- 학생 인권 조례에 대한 주요 내용을 검토하고, 이중 가장 많은 논쟁을 불러오고 있는 체벌금지에 대한 문제점을 살펴보고 이에 대한 해결방안을 정리한 자료입니다.
- 본문일부/목차
- I. 서론 1
II. 본론 1
1. 체벌의 개념 1
2. 체벌에 대한 입장 2
가. 긍정적인 입장 2
나. 부정적인 입장 2
3. ‘학생 인권 조례’ 주요 내용 2
4. 체벌금지에 대한 이해 3
5. 체벌금지 보완책 4
6. 결론 5
< 참고문헌 >
정숙희(2007). 중학교의 신체적 및 대체체벌 적용에 대한 교사-학생간 인식 비교. 성산효대학원대학교 석사학위논문
한지숙(1995). 체벌에 대한 아동과 어머니의 지각. 숙명여자대학교 석사학위논문
파이낸셜 뉴스
서울신문
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I. 서론
최근 ‘학생 인권 조례’에 관한 이야기로 논쟁이 일어나는 경우들이 종종 벌어지고 있다. 10월 5일 ‘경기도 학생 인권 조례’가 공포되었으며, 서울에서는 ‘체벌금지 조치’가 내려져 교사와 학생, 학부모들 사이에 이에 대한 의견이 분분한 것으로 보인다.
이번 ‘생활지도연구’ 교과목의 과제를 계기로 학생 인권 조례에 대한 주요 내용을 검토하고, 이중 가장 많은 논쟁을 불러오고 있는 체벌금지에 대한 문제점을 살펴보고 이에 대한 해결방안을 찾아보고자 한다.
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