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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :교사와 학생 간의 인권침해.hwp 문서분량 : 8 page 등록인 : leemirinae 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- 1. 서론
2. 본론
1) 교육에서의 인권
2) 우리나라 교육의 인권 현황과 문제점
3) 인권침해의 원인
3. 결론 - 나아가야 할 방향
- 본문일부/목차
- 인권이란 무엇인가. 인권의 개념은 광범위하지만 일반적으로 ‘사람이 개인 또는 나라의 구성원으로서 마땅히 누리고 행사하는 기본적인 자유와 권리’라고 한다. 인권에 관한 관념과 제도는 근대 시민혁명을 계기로 정립되었다. 인간과 시민을 권리의 주체인 인격으로 인정하여 모든 인간의 이름으로 인권을 선언, 제도화한 것은 근대 시민사회에서 이룩된 위대한 진보라고 할 수 있다. 그만큼 인권은 매우 중요한 개념이라고 할 수 있다. 사람들은 누구나 인권을 가지고 있고 그 인권이 침해당해서는 안 된다. 하지만 사회 곳곳을 보면 인권을 침해하는 행위가 나타나고, 그것은 배움터인 학교 현장에서도 이루어지고 있다. 교사가 학생에게 무시를 당하고 학생이 교사에게 폭행을 당하는 일은 이제 우리 주변에서 흔히 접할 수 있는 뉴스가 되어버렸다.
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- 교사 학생 인권 인권침해
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