해피레포트 - [유아교육] 유아문제행동별 특성, 원인, 지도방법

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :유아문제행동별 특성, 원인,.hwp 문서분량 : 8 page 등록인 : study1 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 10.10.29 / 10.12.10 구매평가 : 다운로드수 : 12 판매가격 : 1,600 원

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보고서설명
유아문제행동 중 위축행동, 주의력부족(ADHD), 공격적인 유아, 손가락을 빠는 유아에 대한 지도방법을 정리한 보고서입니다. [참고자료] • 강위영 저(2002)「정서장애아 교육」대구대학교출판부 • 이영미(2010)「학급 도우미 역할 부여가 위축행동유아의 또래상호작용에 미치는 영향」대구대학교 특수교육대학원 논문(2010) • 김연(2007)「유아 기질 및 심리적 가정환경변인과 유아의 문제행동과의 관계」경기대학교 대학원 논문 • 전원재(2006)「아동 위축행동에 대한 집단 미술치료 연구」강원대학교 교육대학원 논문 • 박순옥(2006)「유아의 공격성과 어머니의 인지적 복잡성과 정서적 색조와의 관계」단국대학교 특수교육대학원 논문 • 윤영현(2006)「취업모의 양육 스트레스에 따른 유아의 일상적 스트레스와 문제행동에 관한 연구」가톨릭대학교 교육대학원 논문 • 서주은(2005)「ADHD 유아의 인지, 행동 및 정서적 특성」숙명여자대학교 대학원 논문 • 김진아(2003)「주의력결핍 과잉행동 유아에 대한 유치원 교사의 인식 및 지도 실태 조사」성신여자대학교 대학원 논문 • 김지영(2002)「교사가 인식

본문일부/목차
1. 유아문제행동의 개요 1) 유아 문제행동이란? 2) 유아 문제 행동 유형 2. 유아의 문제행동별 지도 방법 1) 위축 행동을 하는 유아 2) 주의력부족 유아(ADHD 유아) 3) 공격적인 유아 4) 손가락 빠는 유아 < 참고자료 >

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